档案学多层次实践教学模式的探索

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实验、实习、实训是实践教学中既相互联系又属于不同层次的教学资源。扩招后,我国高校文科专业的实践教学受到很大挑战,出现了不少难以适应用人单位需求的问题。档案学专业多设在文科院系,实践教学面临很多问题。为了培养学生将来就业于社会管理岗位所需技能和综合素质,综合利用、合理搭配实验、实习、实训等实践教学资源,在档案专业中架构起多层次的实践教学模式是有效的解决之道。
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