【摘 要】
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为切实提高食品安全监管工作的透明度,充分发挥食品安全信息对公众生产、生活和经济社会活动的服务作用,山东省蓬莱市市场监管局切实做好食品安全信息公开工作,助推形成食品
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为切实提高食品安全监管工作的透明度,充分发挥食品安全信息对公众生产、生活和经济社会活动的服务作用,山东省蓬莱市市场监管局切实做好食品安全信息公开工作,助推形成食品安全共治共享的社会治理格局。筑牢信息公开基础蓬莱市市场监管局联合第三方检测机构对全市超市、农贸市场、批发部等经营场所销售的米面油肉蛋奶等日常消费量较大的食品、各类节令食品以及儿童食品进行监督抽检,抽检坚持问题导向,对高风险食品、低合格率及消费量和投诉率较大的食品进行重点抽检,提高抽检的针对性和问题发现率,为食品安全信息公开奠定坚实基础,为公众消费
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【摘要】随着高等教育大众化的普及,越来越多的企业更加注重技术型及经验型人才的培养,这就使得很多高校也越来越注重对学生综合实践能力的培养而不仅仅是学习课本知识。但是在学校把学生放到企业顶岗实习的过程中也存在了很多问题,这些问题直接导致了很多同学对实习单位的不满意以及对学校的不满意。因此本文采用问卷调查的形式,通过数据分析顶岗实习对学生的意义,以及学生对企业、学校的满意度,通过分析总结出学生的意见,给
“起因是检验仪器存在偏差,导致产品中铬含量出现0.15%的误差,结局是价值30多万元的产品回炉销毁,并产生了‘产品高质量目’。”河北沧州I黄骅市质监局局长李岩谈起不久前的经历,仍
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针对深井大采高综采技术中采场矿压控制难的特点,以潘二矿11223大采高综采工作面为工程背景,采用相似模拟、数值模拟、现场矿压监测、理论分析等方法,对深井大采高综采工作面
体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是21世纪我国学校体育发展的趋势。所以,学校体育和教师必然要主动地适应社会变化的这种要求。因此,激发和保持学
想象是人脑对原有的感知形象进行加工改造并形成新的形象的心理过程,想象能力就是在知觉材料的基础上经过新的组合创造出新的形象的能力。黑格尔曾说过:“真正的创造就是艺术的想象活动。”想象是一种创造性的思维方式,在科学不发达的远古时代,人们用想象编制神话故事,寄托人们力所不能及的愿望。在今天,古老的想象和愿望很多成为现实,想象是人类社会的希望。所以我们要紧紧扣住新课标对作文的要求,循序渐进的对学生进行想象