【摘 要】
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目的：观察重组人血管内皮抑素联合顺铂胸腔热灌注治疗恶性胸腔积液的临床疗效和不良反应.方法：将90例合并恶性胸腔积液患者随机分为2组,每组45例.A组重组人血管内皮抑素＋顺铂联
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目的：观察重组人血管内皮抑素联合顺铂胸腔热灌注治疗恶性胸腔积液的临床疗效和不良反应.方法：将90例合并恶性胸腔积液患者随机分为2组,每组45例.A组重组人血管内皮抑素＋顺铂联合组：胸腔热灌注术循环时胸腔内注入顺铂40mg,术毕胸腔内注入重组人血管内皮抑制素30mg,2次/周,连续3周；B组顺铂组：胸腔热灌注术循环时胸腔内注入顺铂40mg,2次/周,连续3周.评价近期疗效、生活质量及不良反应.结果：A组RR 86.67％,B组53.33％ （P ＜0.01）.A组生活质量改善者32例（71.11％）,B组1
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摘 要：初中语文教学从教学阶段来看起着承上启下的重要作用，既是对小学语文教学内容的扩展和延伸又为高中阶段语文水平的提升奠定了基础。在初中语文教学过程中有针对性的渗透创新思维和创新意识的培养有利于活跃初中生的语文思维，切实提升初中生的语文学科核心素养。 关键词：初中语文;创新意识;核心素养 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）03-01
科学合理的物流中心服务半径是保证其物流服务水平、实现客户满意度和降低物流成本的前提基础。首先对物流中心服务半径进行了界定，在此基础上深入分析了物流中心服务半径的影
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摘 要：新课标修订使得全国各地都启动新一轮美术教材的修订，虽然说在很多方面有着不错的成果，但一直存在一个问题：怎样在一周一节课的有限教学安排中提高美术课的教学质量。文章对初中美术设计单元教学的探索提供一些帮助，基于此，从而使设计单元教学更清晰、更完善，还能更好地激发学生浓厚的兴趣，遵循学生发展的规律，结合美术学科特征精心设计知识框架，从中提炼出一些设计关键要素。 关键词：初中美术;设计单元;单元
摘要：高中物理是高中教育当中的重点学科之一，在对学生进行知识的传递的同时，也能更好的帮助学生进行成长和生活。高中物理作为教学体系中的一门重点学科，教师更要在教学中注重物理教学成果。高中物理作为一门思维性、操作性较强的学科，教师在高中物理的教学中也要不断地进行教学模式的探索和教学方式的创新。因此，教师在物理教学中对导学案模式的应用重视程度也逐渐加重，合理地运用导学案教学模式进行高中物理教学对学生今后
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继2月22日公布了首份复检检测报告后，24日晚万科又公布了第二份复检安信地板检测报告的情况说明。其中广州、重庆、青岛三地万科送检的安信地板检测结果全部合格。
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