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让语文课充满活力,不仅是激发学生兴趣的需要,同时也是语文学科的内容和性质特点所决定的.语文学科与数理化学科的最大区别之一,就在于他的“灵”与“活”,即它的每一篇课文都是有灵魂的,是有思想感情的,因而它的教学过程不应该是僵化的、一成不变的.因此,我们应该使得学生能够在语文的天地里自由的畅游,能够享受文字的乐趣.