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面向21世纪勇对挑战：21世纪安全生产工作初探
【机 构】
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武汉液压机械厂
【出 处】
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机电安全
【发表日期】
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1999年12期
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【摘要】在数学教学中密切联系学生生活实际，可以使学生学起来更加感到自然、亲切、真实，会产生一种强烈的心理体验：生活中的数学无时不在、无处不在。这种心理体验，会使学生对知识产生更为浓厚的兴趣，也让学生更加乐于参与课堂的学习活动。 【关键词】小学数学 体验 教学 策略运用 《数学课程标准》在教学建议中指出：“要创设与学生生活环境、知识背景相关的，又是学生感兴趣的学习情境，让学生在观察、操作、猜测、
目的 分析微创术治疗高血压脑出血综合护理干预方法及效果.方法 于2016年3月~2017年4月选择在我院接受治疗的脑出血急性高血压患者70例作为本次研究对象.按照随机数字法分为
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【摘 要】高效课堂要从根本上改变传统历史课灌输式教学模式，激发学生主体参与的兴趣，这样就需要优化课堂教学模式，在教师的引导下，充分调动学生的积极性，引导他们积极主动、生动活泼地学习，培养他们分析问题、解决问题的能力，启迪学生智慧。 【关键词】课堂教学模式 高效课堂 新课标要求减轻学生的负担，人民版的历史必修课本教学设计注重生成与建构；淡化预设与讲授。那么我们教师该怎么教学才能提高课堂效率？通过
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目的 总结腹腔镜卵巢肿瘤切除术患者采用普通喉罩全身麻醉与气管内插管全身麻醉的临床效果.方法 选择46例我院收治的卵巢肿瘤患者为研究对象,本组病例均执行腹腔镜切除术治