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浅谈高中历史的有效课堂提问方法
浅谈高中历史的有效课堂提问方法
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:candy129
【摘 要】
:
本文提出高中历史的有效课堂提问方法,包括:直观设问法、归纳总结法和梯度分层法。
【作 者】
:
罗淑华
【机 构】
:
连城一中 366200
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年18期
【关键词】
:
高中历史
课堂教学
课堂提问
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本文提出高中历史的有效课堂提问方法,包括:直观设问法、归纳总结法和梯度分层法。
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