运用转化 巧解数学题——谈理性精神在数学解题教学中的体现

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著名数学史学家克莱因曾指出:“数学是一种精神,一种理性精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完美的程度”。数学的理性精神具体体现在对新的问题情境,能灵活应用所学的知识与方法进行研究,合理地选择有效的策略,
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