论文部分内容阅读
什么是学校文化？教师和学生所共有的价值观念思维方式、 行为准则、 道德规范、 仪式、 风俗习惯、 舆 论、 建筑、 环境和服装等.想要改变学生不爱学习的情况, 最直接的途径是改变教师的思维方式, 而最为有力的 途径无疑就是重建学校的文化.
学校文化的课程建设
【摘 要】
：
什么是学校文化？教师和学生所共有的价值观念思维方式、 行为准则、 道德规范、 仪式、 风俗习惯、 舆 论、 建筑、 环境和服装等.想要改变学生不爱学习的情况, 最直接的途径
【机 构】
：
柳荫中学校
【出 处】
：
课堂内外：教师版
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
新课程改革要求在高中英语教学中提高学生的核心素养,而提高学生的核心素养要求全体教师要 利用一切教育活动培养学生的核心素养.本文主要从课堂教学层面论述了提高学生核心
大学不仅是教书育人的场所,更承担着大学生融入社会的重大责任,大学高校建设校园网络是必然选择,高校网络是一个非常庞大复杂的大型系统,它不仅仅可以为校园管理和办公自动化
本世纪初，云南石林当地民众，在寻找采集观赏石的过程中，发现了石林彩玉，并进行开发利用，为“玉出云南”增添了新的光彩。笔者有幸受邀同云南省石产业促进会专家顾问委员会成员同行
初中物理是一门以实验为基础的自然学科,教学中培养学生动手实验能力,从实验中探求科学知识, 进而培养科学精神和创新精神,是物理学教学最为重要的任务之-.下面结合平时的教
地理学科核心素养的提出标志着中学地理课程改革的深化,中学地理教育进入"素养本位"时代。对地理学科核心素养的性质进行探讨,认为地理学科核心素养具有综合性、是"大概念"、
近年来和田玉子料在珠宝玉石市场上非常火爆,也越来越受广大玉石爱好者的关注和喜爱。对于和田玉子料的问题有好多朋友在寻求解答,如:如何鉴定和田玉子料?怎样区分和田玉子料
树木的耐旱性以苗期较为敏感。为此,我们于1996～1997年对河北省太行山石灰岩区几种常见的阔叶乔灌树种,进行了苗期的凋萎系数测定。
20多年来,形态学联想记忆的研究得到了长足的发展。从形态学联想记忆的基本原理、研究新成果等方面对形态学联想记忆网络的进展进行了研究。期望对形态学联想记忆方面的研究
东吴黄金携手世界知名品牌施华洛世奇共同推出对戒品牌“CEELEE心灵对戒”，谋划打造珠宝行业对戒品类第品牌，“牵你手、至永久”；东吴黄金强大的本土优势结合施华洛世奇优势的国
【摘 要】 丽江，一个美丽而神奇的地方。居住在这里勤劳善良的纳西先民创造了灿烂的东巴文化，本着对这块热土的热爱和对幼儿认真负责的态度，我们决定将民族文化融入幼儿园保教活动中，说纳西话、唱纳西歌、跳纳西舞、画东巴画等等，通过对幼儿各个感官的刺激来让幼儿感受、学习。正如《纲要》所提出的“充分利用社会资源，引导幼儿实践感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，培养幼儿的乡土意识和本土意识。激发幼儿