【摘 要】
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【内容摘要】物理不但是学生综合知识体系结构里不可或缺的重要知识内容，也是初中生要学习和掌握的重点，是初中课程设置中至关重要的一项，它不但关系着学生升学考试的成绩，也影响着学生的科学观、世界观。所以，提高初中物理课堂教学的效率，实现有效教学是初中物理老师值得研究的问题。 【关键词】初中物理课堂 教学有效性 策略 物理是一门初中阶段所设置的新的课程，由于其所涉及的内容较为深奥、抽象，使得有些学生从
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【内容摘要】物理不但是学生综合知识体系结构里不可或缺的重要知识内容，也是初中生要学习和掌握的重点，是初中课程设置中至关重要的一项，它不但关系着学生升学考试的成绩，也影响着学生的科学观、世界观。所以，提高初中物理课堂教学的效率，实现有效教学是初中物理老师值得研究的问题。
【关键词】初中物理课堂
其他文献
【内容摘要】物理是一门实用性很强的学科，初中物理是学习的难点，为了不使学生输在起跑线上，教师要注重培养学生的思维品质，只有形成良好的思维能力，才能学好物理，并能够应用所学知识解决问题。本文主要介绍了在物理教学中培养学生思维品质的方法，旨在突出培养思维品质的重要性，由此才能提升学生的学习能力与创新能力。 【关键词】初中物理教学思维品质培养 一、研究背景 我们所处的时代，瞬息万变，放眼未来，科
初中数学课程学习内容比较多，且知识点范围广泛，较之其他科目学习难度系数大。为提高初中学生的数学学习能力及水平，不仅需转变传统教学方法，优化教学设计，而且需对学生数学核心素养予以重点培养。核心素养指的是学生适应社会发展过程中必须具备的品格及关键能力，数学素养可培养学生把数学理论结合实践能力的思维能力，于数学课堂教中过程中，将培养学生的核心素养作为教学目标，是有效提升国家综合国力重要的组成部分。同时，
【内容摘要】随着新课程理念的不断发展，素质教育已经成为当前教育教学改革的重要发展方向。广大教师对学生的知识框架构建、能力体系建设、自主探究意识、合作交流能力、创新发散思维等核心素养的培养高度重视，为学生的全面、均衡发展提供了更加强劲的动力。想要实现学生的发展目标，首先需要保证的就是要进行高效教学，要不断提高课堂教学的效率和效果。在此，我们对初中语文高效阅读教学的开展策略进行简要探究。 【关键词】
【内容摘要】随着经济全球化的步伐不断加快，中国与世界各国的交流也愈来愈密切，英语作为世界第一大语言，也具有了越来越重要的实用意义。初中阶段是学生学习与成长的重要时期，但由于缺乏英语环境，初中生在英语学习方面还存在不少障碍，存在学生英语学习缺乏积极性，英语课堂教学效果不好等问题。本文分析了当前初中英语教学的现状，同时结合自己的教学经验，提出了提高初中英语教学效果的应对策略。 【关键词】初中英语教学
【内容摘要】随着我国教育改革创新的不断进步，越来越多新颖的教学方式开始出现在教育领域。其中翻转课堂以“以生为本、因材施教”的核心理念被许多走在教育创新前沿的教师所看重，因此其开始越来越活跃在教学领域。初中语文作为学生语文学习承上启下的重要阶段，其主要特点是衔接性和连贯性较强，其中增加的诗歌、文言文等知识点成为教师教学中的新挑战。本文将以翻转课堂的发展现状出发，结合当前初中语文教学实际，具体阐述翻转
【内容摘要】美文诵读是帮助学生形成语感、养成文化意识，提高英语学习能力的有效教学方法。本文立足于美文诵读对初中生英语学习的积极意义，对如何开展美文诵读教学提出几点教学建议。 【关键词】初中英语 美文 诵读 意义 初中生普遍存在不敢说英语、不会说英语的问题，平时的英语学习也容易禁锢在课堂听讲与纸笔作业中，为了改善这一问题，作者认为应积极倡导学生开展美文诵读，发挥诵读作用，培养学生英语听说读写的能
【内容摘要】现如今，课程改革与素质教育在不断的深化，怎样将初中数学的教学在质量上引起人们的关注。这当中的问题导学法即可以使学生们在思维能力得到提升，还可以帮助学生们对问题加以分析，然后在进行解决，从而使初中在数学上的教学质量得到提升，本文对初中数学在教学上的问题导学法在应用上进行研究，并指出了相应的策略。 【关键词】初中数学教学问题问题导学法 提出问题导学法，是为了想要使目前在课堂上的教学状态
【内容摘要】当前青少年身体素质与体育能力备受社会关注，体育教师也应该认识到落后的教学模式之下带来的教学弊端，从而将提高课堂教学质量作为自身的重要研究课题。而在这样的背景下，高质轻负的精准教学理念开始渗透到体育教学领域。基于此，本文主要探讨高质轻负精准理念指导下的初中体育课堂教学改进措施，以构建初中体育精准课堂，提高体育教学质量。 【关键词】初中体育 课堂教学 教学质量 精准课堂 新时期已经有部
【内容摘要】特教学校青年教师的教科研能力是影响学校可持续发展的重要因素。文章针对当前特教学校青年教师教科研能力的现状进行了分析，从学校和个人两个层面提出了特教学校青年教师教科研能力培养的措施。 【关键词】特教学校 青年教师 教科研能力 苏霍姆林斯基曾说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”
【内容摘要】在开展语文教学过程中，教师首先要了解现阶段的课外阅读活动情况，然后在引入学生感兴趣的阅读内容，充分利用各种有效的方式和手段来引导学生自主的进行相关的课外书籍的阅读。 【关键词】初中语文教学课外阅读活动有效指导 在开展阅读活动时，教师可以充分的从学生的阅读水平、兴趣爱好、个性特点等方面入手，引导鼓励学生正确的进行阅读材料的选择，然后在根据学生的个体情况对学生进行针对性的指导。这样才能