【摘 要】
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随着课程改革的逐步推进,数学概念的教学方法也在相应的变革,新课标下的数学教育提倡在情境中解决问题,有目的的设置问题情境,在于我们生活息息相关的情境中让学生自己观察,
【机 构】
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四川广播电视大学 四川 成都 610032
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随着课程改革的逐步推进,数学概念的教学方法也在相应的变革,新课标下的数学教育提倡在情境中解决问题,有目的的设置问题情境,在于我们生活息息相关的情境中让学生自己观察,引导学生探究,并帮助学生自己建构数学概念.数学课中如果能创设有效的情境,不仅能使学生的学习更轻松,还能使课堂更加的活跃,对于教和学的人来说都是充满意义的,基于此,对教学当中设计一个好的情境就显得尤为重要.
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