【摘 要】
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目标达成度是判断一节课成功与否的试金石,学生学习是否有效就要看目标是否有效达成,近年来我市一直致力于研究和倡导“目标导学”的教学理念.因此,我们选择“目标达成”作为
【机 构】
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广汉市教学研究教师培训中心 四川广汉 618300
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目标达成度是判断一节课成功与否的试金石,学生学习是否有效就要看目标是否有效达成,近年来我市一直致力于研究和倡导“目标导学”的教学理念.因此,我们选择“目标达成”作为观察视角.我非常赞同上海市课程与教学研究所夏雪梅博士关于目标达成的3个判断标准:目标设计是否合理、学生学习的进步度、目标达成的过程是否有意义.
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