自然界中的各种生物,均需要有赖以生活、生长、繁殖的生存环境。有些生物适应于自由生活,而有些生物彼此之间产生了某种相互关系。两种生物生活在一起的现象称为共生生活。共
思维能力是学生智力发展和解题能力的重要表现,更是学生所必须具备的三大学习能力之一。高中数学教师在问题教学中,要借助于高中生已形成和积淀的思维能力水平,搭建问题教学
花生(Arachis hypogaea L.)是我国主要的油料作物和经济作物,产量居世界首位。花生种子的含油量和油脂品质决定了花生的经济价值和营养价值。近年来,与花生油脂代谢相关基因
基层畜牧产业是相对弱势的产业,在基层很多乡镇存在应付心理,平常不管不问,几乎所有畜牧方面的事都交给畜牧系统自己去做,要想推动畜牧产业的发展,必须要找出原因,克服各种困
本文以湖南省湘南地区具有特色的乡村旅游景点、人民群众及游客为调查对象,采用田野调查法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法进行实地考察与走访。总结了湘南地区
白炭黑(SiO_2)是一种绿色环境友好型且极具发展前景的无机纳米橡胶补强填料,具有耐高温和电绝缘性好等优异性能,应用领域十分广阔。但是,由于白炭黑表面含有一层硅氧烷和硅醇基团,具有强极性和较强的亲水性,大量羟基的存在使白炭黑自身极易团聚,形成体积较大的聚集体,不利于其润湿和分散在橡胶基体中,影响其增强效果,进而限制了其在复合材料方面的应用。因而对白炭黑表面进行改性,改善其在橡胶基体中的分散性及与橡
本文结合笔者多年从事高中政治教学的实践,就如何充分挖掘教材资源,重塑高中政治课生机活力展开探讨。在高中阶段,思想政治课一直不被有的学生乃至教师所重视。究其原因,这与
在飞速发展的信息时代，使用方便的、人性化的信息技术产品已进入了大众的日常生活中，信息素养也逐渐成为信息社会公民素养的重要组成部分。信息技术教育也随之超越了简单的计算机技术培训，发展成为运用信息技术，解决贴近其生活与学习的实际问题。如何运用高中信息技术解决问题，我认为首先要了解高中信息技术课程的目标。只有了解目标，才可以确定教学方向，从而更好地实现它的价值。 《高中技术课程标准》明确提出：“高中信