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我相信,每一个父母都深爱自己的孩子,而且也想教育好他们,希望他们长大以后做一个有益于社会的人。可是当今社会,无论是學习还是工作,竞争都是激烈且残酷的。所以在现实生活中,独生子女的父母往往对自己孩子的期望很高,要求也很严格,经常将自己的愿望和要求强加给孩子,为他们安排好一切,还容不得他们的反驳和抗争,甚至做错了也不愿意承认,结果造成亲子冲突,出现孩子与家长对立的情绪和行为。对此,我深有体会。
我的女儿聪明伶俐,但做事爱拖拉,有时也很淘气。一次,她独自在家做作业,一边玩一边做,结果没在我规定的时间内完成。我非常生气,说了她几句,她竟然顶嘴,我愤怒极了,当场把她一只心爱的笔给掰断了。她愣了一下,便嚎啕大哭起来。她哭诉道:“即便我有什么错,都不应该拿东西撒气。”虽然她的话是对的,但我当时并没有向她认错。还有一次,她抄写作文用了两个小时,我也是大发雷霆,不仅打骂了她,而且还把她的作文本给撕了。她哭得非常伤心,我也后悔,自己的确做得太过分了,我的行为深深地伤了女儿的自尊,但为了面子,我仍然没有认错。
其实,我小时候也遭遇过这种不公正的待遇。一次,我坐在邻居家的门前,大声朗读一本看图说话,当我念到“锤子”时,妈妈不由分说地把我拖回家打了一顿,我哭着问为什么?妈妈说我骂脏话。当我把《看图说话》递给妈妈,她才知道错怪我了,但她并没有向我道歉。还有一次,邻居家的伯母来了,在他们四川老家称伯母为“老子”,因为是我先看见她进大门,所以,我大叫一声:“郭翔,老子来了!”但祖籍在山东的父亲不明白这些,为此把我叫去狠狠地批评了一番。同样,待他弄明白了,也未向我道歉。
女儿不止一次地问过我:为什么大人错了从来不承认?而且总是容不得不同的见解。有时候我也在细细思量:既然我在抱怨父母明知有错,也不愿向我承认,为什么同样的悲剧还要在女儿身上发生?我想,我与父母一样,深受中国几千年传统文化的影响,都是长辈说了算,即使意识到自己的失误,心里有些后悔,但就是放不下长辈的架子,认为向子女认错是“丢份”,会失去做家长的尊严和权威。说到底,是我们没有摆好自己和孩子的关系,不能把自己和孩子放在平等的位置上,忽略了对他们的尊重,没有做到亲子平等。我们常常这样教育孩子:“有错不可怕,改了就是好孩子。”但我们自己却是语言的巨人,行动的矮子。
通过与朋友交流,和女儿的沟通,我渐渐明白:实际上,如果自己真的做错了,还不肯承认的话,才会真正对自己的权威和尊严造成影响,对孩子的教育效果大打折扣。“母慈子孝,天下之道。母亲以丑恶示儿则子丑恶,以美善示儿则子美善。”母亲行为的示范可成万卷书,亦可毁万卷书。母亲是孩子智慧的偶像。“智者不怒,怒者不智,故智者先制怒”就是这个道理。
虽然,这些道理我明白得晚了些,而且现在也并非做得很好,但起码我现在敢于正视这个问题,敢于让女儿督促我努力改正这些缺点。我想,这本身就是一个进步,而且能与有缺点的女儿平等对话,把她作为倾谈对象,是母亲对自己教育失误的承认。
“人非圣贤,孰能无过。”我们在教育子女的过程中谁也不可能保证事事都正确。但如果发现了错误,你就要放下架子,向孩子认个错,这样,你在孩子的眼中才是伟大的!
我的女儿聪明伶俐,但做事爱拖拉,有时也很淘气。一次,她独自在家做作业,一边玩一边做,结果没在我规定的时间内完成。我非常生气,说了她几句,她竟然顶嘴,我愤怒极了,当场把她一只心爱的笔给掰断了。她愣了一下,便嚎啕大哭起来。她哭诉道:“即便我有什么错,都不应该拿东西撒气。”虽然她的话是对的,但我当时并没有向她认错。还有一次,她抄写作文用了两个小时,我也是大发雷霆,不仅打骂了她,而且还把她的作文本给撕了。她哭得非常伤心,我也后悔,自己的确做得太过分了,我的行为深深地伤了女儿的自尊,但为了面子,我仍然没有认错。
其实,我小时候也遭遇过这种不公正的待遇。一次,我坐在邻居家的门前,大声朗读一本看图说话,当我念到“锤子”时,妈妈不由分说地把我拖回家打了一顿,我哭着问为什么?妈妈说我骂脏话。当我把《看图说话》递给妈妈,她才知道错怪我了,但她并没有向我道歉。还有一次,邻居家的伯母来了,在他们四川老家称伯母为“老子”,因为是我先看见她进大门,所以,我大叫一声:“郭翔,老子来了!”但祖籍在山东的父亲不明白这些,为此把我叫去狠狠地批评了一番。同样,待他弄明白了,也未向我道歉。
女儿不止一次地问过我:为什么大人错了从来不承认?而且总是容不得不同的见解。有时候我也在细细思量:既然我在抱怨父母明知有错,也不愿向我承认,为什么同样的悲剧还要在女儿身上发生?我想,我与父母一样,深受中国几千年传统文化的影响,都是长辈说了算,即使意识到自己的失误,心里有些后悔,但就是放不下长辈的架子,认为向子女认错是“丢份”,会失去做家长的尊严和权威。说到底,是我们没有摆好自己和孩子的关系,不能把自己和孩子放在平等的位置上,忽略了对他们的尊重,没有做到亲子平等。我们常常这样教育孩子:“有错不可怕,改了就是好孩子。”但我们自己却是语言的巨人,行动的矮子。
通过与朋友交流,和女儿的沟通,我渐渐明白:实际上,如果自己真的做错了,还不肯承认的话,才会真正对自己的权威和尊严造成影响,对孩子的教育效果大打折扣。“母慈子孝,天下之道。母亲以丑恶示儿则子丑恶,以美善示儿则子美善。”母亲行为的示范可成万卷书,亦可毁万卷书。母亲是孩子智慧的偶像。“智者不怒,怒者不智,故智者先制怒”就是这个道理。
虽然,这些道理我明白得晚了些,而且现在也并非做得很好,但起码我现在敢于正视这个问题,敢于让女儿督促我努力改正这些缺点。我想,这本身就是一个进步,而且能与有缺点的女儿平等对话,把她作为倾谈对象,是母亲对自己教育失误的承认。
“人非圣贤,孰能无过。”我们在教育子女的过程中谁也不可能保证事事都正确。但如果发现了错误,你就要放下架子,向孩子认个错,这样,你在孩子的眼中才是伟大的!