浅析初中化学和家庭趣味实验的结合功能性

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作为与自然生活十分贴切的科目之一,化学课程的学习不仅需要积累丰富的理论知识,更需要具备完整的化学实验经验,从而直接提高学生们的实践操作能力,确保化学的魅力能够时刻吸引到学生,使他们积极畅游在化学知识的海洋中。所以,家庭趣味实验的开展完全顺应时代发展的潮流,而且能够充分提高学生的实验参与积极性,令他们的自主思考能力和动手操作能力等基本素质都能够大幅提升,
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利用2019年8月—2021年7月期间的FY-4A卫星数据,结合江苏及周边地区自动气象站同期的能见度观测数据,建立了包括有海雾时次及非海雾的卫星像素集,利用随机森林算法构建了海雾识别模型,实现对江苏及周边区域的日间海雾识别。检验结果表明:与基于阈值法的海雾识别模型相比,训练得到的随机森林海雾识别模型具有较高的识别精度,该模型平均命中率、平均临界成功指数和平均误报率分别为83.46%、79.46%和
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本文旨在对ISO50006、ISO50015和ISO50047这三个标准中相互重叠交叉、相似和冲突的内容进行梳理,尤其是ISO50047中节能量的测量与ISO50006中能源绩效参数的识别之间的关系十分复杂,在实际应用过程中容易使生产者产生疑惑和混淆。鉴于此,本文尝试将此三个标准的背景这一客观因素,以及不同标准的制定者的意图和对它们各自的定位这一人为因素作为分析基础,从三个标准各自的结构和流程、能
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