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读课文具有双重功能(Dual function)使学生既通过课文学习英语语法、词汇、句型，又学习英语阅读的方法和技巧。
浅谈英语阅读的技巧
【摘 要】
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中图分类号：G633.4 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0053-02 一、问题的提出 对高中学生阅读的较高要求是：1.能阅读一般的英文报刊杂志，获取主要信息；2.阅读一般英文原著，抓住主要情节，了解主要人物；3.能读懂各种商品的说明书等非专业技术性的资料；4.能根据情景及上下文猜测不熟悉的语文现象；5.有广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯；7.能有效的利用网络等媒
【机 构】
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重庆市经开育才中学 重庆 400000
【出 处】
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吉林画报·教育百家
【发表日期】
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2014年2期
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这篇论文以大湄公河次区域(GMS)计算机市场的现状调查为依据，围绕联想在此区域市场开拓战略的问题展开。文章主要通过对计算机市场环境的分析，以及GMS计算机市场发展现状的描述
中图分类号：G633.5 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0047-01 一、师生互动策略 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中曾说：“如果你是教历史的，你的教学任务首先要注意，在你的课堂上，听讲的不是什么抽象的学生，你应该看到，你面前是具体的活生生的，独特的人们…这些人都有自己的思想和感情，抱负和干劲。这一点极为重要。因为只有当人们有了活生生的个性时，思想的热
中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0050-01 所谓小组合作学习，就是学生通过分工合作共同达成学习目标的一种学习方式。在英语课堂教学中，应尽量避免由于组织、操作不当产生的一些低效现象，力争达到预期目标。具体说来应该注重以下几个方面： 一、把握小组合作学习的意义 小组合作学习能够提高学生的社会适应能力。学生在小组学习中相互适应，从一个小组中逐渐
根据中华人民共和国第六届全国人民代表大会第五次会议的决定:一、任命陈敏章为卫生部部长。免去崔月犁的卫生部部长职务。二、任命王芳为公安部部长。免去阮崇武的公安部部
企业千条线，班组一针穿。班组是企业的细胞、是企业的基础单位，是企业各项工作的出发点和落脚点。班组运转高效以否，直接关系到企业的整体效益，必须加强班组建设管理。通信企业更
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0048-01 阅读一直是英语教学中的一个重要环节。从句子到段落，从段落到文章的理解都要通过仔细阅读来完成。那么，在英语教学中，我们应该如何进行英语阅读教学呢？下面就此谈谈个人的看法： 一、提高学习兴趣 俗话说：兴趣是最好的老师。只有引起学生浓厚的兴趣，才能取得良好的学习效果。 在教学开始时，我给每个学生起一个
随着新课改的推进，产生了许多的教学模式，无论是那种风格的课堂形式，我认为最终能让语文阅读课堂精彩的还是阅读课的“品读”。 品读是品味性地读，读出意境，在读中培养语感，在读中理解课文。语文课就应该在浓浓的语文味中，在满怀诗意的情境中，在丰富的语言想像中，让学生通过品读语言文字，去享受语言的魅力。《语文课程标准》中指出：语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的情感，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。同
中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0052-02 《小学语文新课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它当作外在的、附加的任务，应当注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”因此，语文教学不再只是单纯的知识传授，求知欲的激发，情操的陶冶，而要有明确的教育