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人文学科在现代高职院校课程中越来越居于附庸的地位,人文教育在理工科大学教育中已陷入困境,如何摆脱现代高职院校人文教育的危机,提高高职院校学生的人文素质已经成为现代高职院校教育教学改革的一项重要任务。
高职院校人文教育的危机及化解
【摘 要】
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人文学科在现代高职院校课程中越来越居于附庸的地位,人文教育在理工科大学教育中已陷入困境,如何摆脱现代高职院校人文教育的危机,提高高职院校学生的人文素质已经成为现代
【机 构】
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衡阳财经工业职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2010年19期
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