【摘 要】
：
将曲柄摇杆机构动态测试与设计实验台引入“机械原理”的课程综合实验,设计的综合实验内容涵盖平面机构运动分析和结构设计、机械运转及速度波动调节、机构平衡等章节的知识
论文部分内容阅读
将曲柄摇杆机构动态测试与设计实验台引入“机械原理”的课程综合实验,设计的综合实验内容涵盖平面机构运动分析和结构设计、机械运转及速度波动调节、机构平衡等章节的知识。通过该实验可以加深学生对机构设计理论和机构动态测试内容的理解,同时也锻炼了学生的动手能力和对现代测试手段灵活运用的能力。
Crank and rocker mechanism dynamic test and design test bench into “mechanical principle ” course comprehensive experiment, the design of the comprehensive experiment covers the plane body movement analysis and structure design, mechanical operation and speed fluctuation adjustment, the balance of the organization and other chapters of knowledge . Through this experiment, students ’understanding of the theory of organizational design and the dynamic testing of institutions can be deepened. At the same time, the students’ abilities to practice and the ability to use modern testing methods flexibly are enhanced.
其他文献
摘要：随着互联网技术的进一步发展及其在全球范围内的广泛应用，传统教育模式正面临着新一轮的网络信息化革命。基于先进计算机技术的新兴教育模式——网络教学，具有突破时间和空间限制以及教育资源共享的基本特点，实现了以学习者为主体的学习模式变革，促进了高校教学体制的信息化进程。从网络教学模式入手，对现代化网络教学平台建设的必要性进行了探讨，结合讲授课程给出网络教学平台的功能结构，并对网络教学的现状提出了思考
摘要：从传统教学基本理论和基本模式出发，阐述了网络教学的优势和网络教学模式，然后重点分析了学习者的计算机应用能力、教师自身的能力、学习者的自制能力和自学能力等非智力因素对网络教学的影响，根据非智力因素对网络教学影响的实际情况，最后提出了确保网络教学质量的有效策略。 关键词：网络教学；协作学习；非智力因素；学习模式 作者简介：任建四（1976-），男，河南浚县人，中国地质大学（武汉）计算机学院，
摘要：在深入研究目前已有的“学习共同体”理论基础上，对汇编语言程序设计类课程进行基于“学习共同体”教学模式的探索和实践，创造出一种给学生自主学习的空间，增进师生之间、学生之间的协作和互动，完成知识协商过程的崭新的教育观念和学习模式。该研究对彻底解决当前大班教学是一个重要探索，一旦成功对后续专业课学习意义重大。 关键词：学习共同体；汇编语言；学习模式 作者简介：胡静芳（1980-），女，江西南昌
摘要：通过对概率统计中两个最原始的概念（概率空间与统计结构）和高等数学中一个最抽象的定理（Weierstrass定理）的教学中如何融入数学建模思想的分析，揭示了在大学数学核心课程的教学中，数学建模与深化学生对基本概念的理解以及加强对抽象数学理论的实际应用能力的培养之间的关系。 关键词：数学建模；大学数学；基础理论教学；能力培养 作者简介：于林（1965-），男，山东滨州人，三峡大学理学院，教授
摘要：基于CDIO理念的教学让学生以主动的、实践的、课程关联的方式掌握工程的理论、技术与经验。从教学大纲的编制、教学模式的改革、实验和实训体系的设计、学生培养机制的确定等几个方面介绍了CDIO理念在徐州工程学院信息与网络安全技术课程教学中的应用情况。经过近几年的实践，课程教学效果和人才培养质量明显提升。 关键词：CDIO；工程教育；信息安全；分梯度 作者简介：康晓凤（1978-），女，江苏徐州
摘要：“微机原理及应用”是一门实用性强、理论知识丰富、比较难学的专业基础课。分析了湖北工业大学“微机原理及应用”课程在教学实践方面存在的问题，从课堂教学、实训教学和课程考核等三个方面阐述了面向“卓越工程师计划”的“微机原理及应用”课程少学时教学改革的内容，并且运用 CDIO 教育模式对“微机原理及应用”课程教学进行了方法革新。从教学效果来看， 改革取得了一定的成绩， 并将在今后的教学实践中得到更深
摘要：周期信号的频谱是信号与系统频域分析中的重点和难点。以周期信号的频谱教学为例，通过启发式和案例式教学方法对其进行讲授，以调动学生能动性，加深概念理解，取得了良好的教学效果。 关键词：信号与系统；周期信号的频谱；教学方法 作者简介：杨宇（1984-），男，河北保定人，解放军理工大学通信工程学院，助教；贾永兴（1974-），男，甘肃秦安人，解放军理工大学通信工程学院，副教授。（江苏 南京 21
摘要：在目前物联网发展的宏观背景之下，探讨了传感网在物联网中的基础性作用，在此基础上阐述了“传感器网络技术及应用”选修课程开设的宗旨以及教学组织形式，并进一步思考了开设本课程在当前所具有的现实意义。 关键词：传感感知；物联网；学科建设；意义 作者简介：李黎（1979-），女，新疆哈密人，陕西师范大学计算机科学学院，讲师。（陕西 西安 710062） 基金项目：本文系中央高校基本科研业务费专项
摘要：基于上海理工大学能源与动力工程学院高效、清洁燃烧技术教学团队建设的实际情况，分析探讨了高等学校教学团队建设的宗旨及核心内容，并阐述了教学与科研之间的辩证关系。实践表明，本教学团队的建设为该院青年教师成长搭建了良好平台，促进了教学改革，提升了团队教学质量；并提高了团队科研水平，推动了动力工程及工程热物理学科专业的发展。 关键词：教学团队建设；清洁燃烧技术；青年教师；教学质量；科研水平 作者
摘要：针对第二炮兵工程大学机电类课程实验教学中存在的问题，对目前实验效果不佳的原因进行了深入的分析，结合教学实践，对改善实验效果提出了应对措施，期望能对提高课程实验教学效果有所启示。 关键词：机电类；实验教学；考核模式 作者简介：高钦和（1968-），男，山东曲阜人，第二炮兵工程大学二系，教授；程洪杰（1978-），男，山东定陶人，第二炮兵工程大学二系，副教授。（陕西 西安 710025）