深化在线课堂应用面临的问题与对策——以固原市原州区为例

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深化在线课堂应用面临的问题与对策

——以固原市原州区为例



摘要:本文以固原市原州区为例分析了在线课堂建设中模式创新与普及推广所面临的困难,并提出了解决问题的详细对策,以期能够实现教育资源均衡化,促进偏远地区小规模学校的快速发展。关键词:互联网+教育;在线课堂;信息技术中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2021)24-0099-02● 引言专递课堂是在线互动课堂的一种应用形式,是指在“互联网+教育”的环境下,利用互联网和物联网,把两个或两个以上不同地区的班级连在同一个课堂的中进行授课的课堂新模式。

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