数字切片在病理学实验教学中的应用

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病理学是重要的医学基础课,课程要求学习者要通过大量的人类病理组织切片观察,学习病变组织的细微结构特征和变化,为将来临床课程的学习,更好地服务于患者打下坚实的基础。但尸体剖验受传统观念等客观因素的影响数量减少,制作切片的标本的稀缺,加上切片破损,陈旧等问题,影响了病理学的教学质量。切片数字化的出现和日渐成熟,给医学形态学的教学也带来了新的契机。
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