【摘 要】
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<正>课堂教学目标的表述是一门科学,有着特定的规范。美国著名教育家泰勒从学习的内容与行为两个方面来阐述教学目标的表述。布卢姆要求所表述出来的目标需具有两方面的特征:
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<正>课堂教学目标的表述是一门科学,有着特定的规范。美国著名教育家泰勒从学习的内容与行为两个方面来阐述教学目标的表述。布卢姆要求所表述出来的目标需具有两方面的特征:一是对学习的内容进行描述;二是对学生的行为或学生学习的产物进行阐述。在此基础上,美国学者马杰(Mager)在1962年出版的《准备教学目标》一书中,还要求附加两条特征:一是描述所期待的行为发生的重要条件;二是指明做出规定动作必须精确到什么程度。马杰认为,好的教
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