【摘 要】
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为了找准张家口地区农产品比较优势,促进该区农业快速发展,按照比较优势的基本理论和方法,计算了该区燕麦、小麦等5种主要农产品在2004—2008年5年期间的比较优势,得出了张家
【基金项目】
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张家口市科学技术研究与发展指令计划项目(0911014C-8)
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为了找准张家口地区农产品比较优势,促进该区农业快速发展,按照比较优势的基本理论和方法,计算了该区燕麦、小麦等5种主要农产品在2004—2008年5年期间的比较优势,得出了张家口地区的燕麦、马铃薯、蔬菜与全国平均水平相比具有比较优势,而小麦、油菜籽与全国平均水平相比具有比较劣势的结论,并据此提出该区农业发展的政策建议。
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在小学语文教学课堂中,提问是必不可少的一个重要环节,它可以达到启发学生智慧,启迪学生思想,传授当堂知识的作用,当然,也是课堂反馈的一个重要方法。那么,如何在课堂教学中,
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