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新课改背景下为能有效提高小学语文阅读教学工作的质量水平，这就需要在教学活动开展中，能采用创新的教学方式，将心理健康教育渗透其中，有助于改善教学的现状。本文主要从理论层面就语文阅读教学中渗透心理健康教育的意义和措施详细探究，希望有助于实践阅读教学活动开展。
小学语文阅读教学渗透心理健康教育探讨
【摘 要】
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新课改背景下为能有效提高小学语文阅读教学工作的质量水平，这就需要在教学活动开展中，能采用创新的教学方式，将心理健康教育渗透其中，有助于改善教学的现状。本文主要从理论层面
【机 构】
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浙江省龙港市第六小学，浙江 龙港 325804
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年12期
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