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教师的主导作用就在于使学生通过学习掌握知识的学习方法、结构和联系,使学生从教学的客体变成学习的主体,成为学习的主人。常言道学会容易,而会学则难,会学的关键则在于会想。在教学过程中教师要注意培养学生掌握知识的各项能力,特别是思考问题的能力。地理教学中应结合教材内容,选择合适的教学方法培养各种能力。下面笔者谈一谈自己的做法。