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教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,本文重点阐述了教学反思的类型、内容及新课程标准下常见误区的反思.
数学教学反思浅析
【摘 要】
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教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,本文重点阐述了教学反思的类型、内容及新课程标准下常见误区的反思.
【机 构】
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河南省博爱县玉祥中学 河南 焦作 454450
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年1期
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