【摘 要】
：
目的：探讨小组教学法在蒙古族学生消化内科教学的应用效果.方法：将包头医学院本科临床医学专业的蒙古族学生随机分为实验组29人和对照组29人,实验组采用小组教学法,对照组采用
论文部分内容阅读
目的：探讨小组教学法在蒙古族学生消化内科教学的应用效果.方法：将包头医学院本科临床医学专业的蒙古族学生随机分为实验组29人和对照组29人,实验组采用小组教学法,对照组采用传统教学法;采用理论及实践技能测试的方法评估教学效果,对实验组进行相关问卷调查.结果：实验组理论与技能考试成绩优于对照组（P＜0.05）.结论：运用小组教学法进行消化系统教学有助于提高学习兴趣、自学及理解能力,掌握临床技能等方面能力,有利于提高蒙古族学生的理论及实践技能成绩,在教学中可以推广.
其他文献
根据电磁学屏蔽原理及霍尔元件的特性，提出霍尔效应实验的卫些改进方法，间通过实际实际测量结果的比较，论证了该实验改进后的可行性及适应性。
系统地总结了哈尔滨工业大学从20世纪60年代到2003年期间在热泵方面的研究工作,包括热泵设备的开发与研究、空气/空气热泵空调器的研究、水环热泵空调系统在我国应用的预测分
当代茶圣——吴觉农先生,曾在1986年冬诗赠故里学弟刘祖香先生:“知多世事胸襟阔,识尽人间眼界宽.”
青春期是青少年成长的关键阶段,种种研究和统计数据表明,我国很大比例的青少年一直受到青春期问题的干扰,青春期教育已成为一个不容忽视的问题。目前,学校课堂教学是我国青春
<正> 1983年10月以来,我中心受中国社会科学院等单位的委托,在美国WANG 220VS/80计算机上研制出社会调查统计分析软件,即SSPS(Social Statistics ProcessingSystem)。该程序
沈佺期、宋之问是初唐后期的重要诗人,其继承前人的理论和经验,创作了大量既众体皆备、又精工严密的诗歌,使五、七言诗在律化方面臻于成熟并最后定型,并拓展了诗歌的题材内容
在目前的新课改背景下,为了提高整体的课堂质量和学生们的学习积极性,有一部分相关的工作者在进行教育改革创新的时 候,提出了把现阶段的数学教学模式进行分层教学。但是老师
20世纪80年代,在影视、文学、社会生活中出现了一种＂寻找男子汉＂、呼唤硬汉气质、表征阳刚之气的文化现象,它的出现有深刻、复杂的原因,本文试分析之。
目的探究风湿性心脏病患者心脏瓣膜置换术后接受康复护理的价值。方法选取风湿性心脏瓣膜病患者120例为本次研究对象,时间为2015年9月11日至2017年10月20日,其均接受心脏病瓣
对不同电极配方、不同制作工艺、不同电解质的电池高倍率放电性能进行了对比。同时,还对电池大电流放电时各部位的温升情况进行了分析。实验证明,影响电池高倍率放电性能的因