关于初中数学分层施教的探讨

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分层教学指的是重视每位学生能力的不同并因此制定不同层次要求的教学内容、实施不同的教学手段,使得每位学生通过学习都可以获得进步,提高并保持其学习兴趣,促进学生共同进步。在新课标理念下的数学课堂教学中,分层教学是一种重要的教学方式。教师要充分理解新课程的要求,耐心的培养和长期的训练。教师自身应该不断的增强自身的知识储备,充分发挥教师的主导作用,组织引导分层教学,让数学学习更有成效。
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