当好“演员”更要当好“队员”

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  党史学习教育开展以来,全省共青团组织聚焦黑龙江“四大精神”,结合青年时代特征,积极编创文化作品,将蓬勃向上的青年味与大气厚重的历史感交融,并搬上了讲堂舞台、呈现于网络荧屏。6月21日,由团省委创编、机关干部全员参演的诗剧《青春丰碑》,登上“颂歌献给党·启航新征程”黑龙江省直属机关庆祝中国共产党成立100周年大型专题汇报演出的舞台,通过歌曲、朗诵、情景对话的形式,透过“磨炼”“激情”“信仰”三个篇章视角,生动还原了当年青年志愿垦荒队队员为实现理想,不怕牺牲、不畏艰难、不计得失,义无反顾地投身开发建设北大荒的历史场景。《青春丰碑》既是黑龙江省共青团组织向党的百年华诞的精彩献礼,也是龙江青少年开展党史学习教育的生动教材。
   当好“演员”,既要让别人觉得“演得像”,更要让自己觉得“演得像”
   《青春丰碑》作为一场舞台诗剧,打动专家评委、赢得观众掌声固然重要,但打动自己,使自己沉浸其中受到感染、受到教育更有意义。演职人员在艺术演绎历史故事和人物形象的同时,也在用感人的故事和英雄的人物涤荡内心的灵魂、激发奋进的力量。
   (一)让别人觉得“演得像”,要外在诠释表现到位
   精准的动作神态,刻画艰辛和不易。参加演出的同志既没有科班出身的专业底子,也没有舞台表演经验,铆着一股“开荒”的劲头,坚持着、提高着……从形体训练时的汗流浃背,到剧情排演中的欢声笑语,从“三对新人结婚”时的由衷祝福,到“大刚落水”后的心痛惋惜,从热烈的“欢迎”到庄严的“宣誓”……每个动作,都尝试百次;每处表达,都用心揣度。期待、疑惑、祝福、悲痛、坚定……举止神态伴随着跌宕起伏的剧情,共同回顾了那个激情的年代、那群热血的青年和那般奋斗的模样。
   精修的台词表达,彰显态度和决心。编剧深查细访、精心创作,主要领导反复推敲、多次修改,力求用最精彩的语言还原最真实的历史。“为国家垦荒,我们一定要来”是内心的告白,“扎根北大荒,风吹雨打也不分”是坚守的决心,“我们一起上大堤”是舍生忘死的忠诚,“坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业”则是新时代青年响应党的号召做出的庄严承诺,表达的是“听党话、跟党走”的坚定决心,传承的是青春无悔的拼搏精神和力量。
   精心的服装道具,展现岁月和芳华。“经得住考量”是对演出“行头”的基本要求。那胸前的毛巾、身后的草帽,是新队员一路栉风沐雨的标识,是老队员田间地头奋战的剪影;那满载的麻袋,装的是艰辛开垦出的粮食,更是北大荒发展建设的未来;那锋利的镰刀,割倒下去的是困难险阻,托举起来的是让祖国人民吃饱肚子的期盼;垦荒队老队员杜俊起胸前一排排的奖章,是垦荒队队员的荣光,也是祖国人民的铭记,更是对后辈的引领和激励。
   (二)让自己觉得“演得像”,要内在领悟感受到位
   通过实地走访,深度感知史实。体验、探索和发现,是撰写剧本的必要环节,也是艺术创作的灵感源泉。3月8日,团省委召开党史学习教育文艺作品座谈会,主要领导亲自担纲,组建创编团队走进全国唯一以共青团命名的农场——共青农场调研采风。参观垦荒纪念场馆、查阅开发建设资料、与垦荒队老队员们座谈交流……穿越历史,透过荒草丛生的“北大荒”,看到良田沃野的“北大仓”时,大家深深感受到了什么是“党有号召,团有行动”的坚定执着,什么是“建设祖国、报效人民”的豪迈情怀。
   通过同台共演,传承精神力量。有一位特殊的演员,他既是演员,又超越了演员,他演的既是自己,又放大了自己,他叫杜俊起,《青春丰碑》呈现的就是他们那代垦荒队员年轻时候的故事。从1955年踏上萝北荒原,他们在这里化荒为田,他们在这片黑土地上生儿育女,他们用生命续写着“献了青春献终身,献了终身献子孙”的感人故事。当杜俊起老人坐着轮椅进入演播大厅,撑身站立着喊出“我们向鲜红的党旗宣誓”时,观众席掌声雷动、经久不息。这掌声,不仅是对老一辈垦荒队员的敬意,更是对传承青年志愿垦荒精神的赞许。
   通过互动交流,砥砺奋斗意志。为排演方便,所有演职人员自3月起建了一个微信群,群内回复最多的词语就是“收到”,那是机关干部工作上的习惯,也是坚决高质量完成展演的决心。“意义深刻,党课团课”是排演过程中机关干部对诗剧的定位;“学习榜样,传承力量”是与杜俊起老人相见后机关干部对英雄的崇拜;“振奋人心,再接再厉”是分组比赛时机关干部彼此的鼓励。这些动情的表达、滚烫的话语,恰似顺应时代呼声、吹响向美好未来进军的嘹亮号角。
   当好“队员”,既要让自己觉得“干得好”,更要让别人觉得“干得好”
   《青春丰碑》诠释了老一辈垦荒队队员报效祖国的坚定信念,也展现了新时代青年担负使命的坚定决心。穿越时空,在舞台上两代人的理想信念相同、精神衣钵相通。台上“演员”演什么,台下“队员”就要做什么,这才是创编诗剧的初心所在,也是党史学习教育的必然要求。
   (一)让自己觉得“干得好”,要努力做到“真学真悟真干”
   真学就要站得更高。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。这是对开展党史学习教育的要求,也是对广大青少年的希望。我们要站在落实习近平总书记重要讲话精神的高度,准确把握和理解自身在党史学习教育中的职责定位,努力淬炼党性品格、不断提升政治本领,做到准确分析和把握党的历史发展的主题主线、本质精髓,不断提升为党做好青年工作的能力和水平。
   真悟就要想得更深。抚今思昔,方知时局之变;鉴往知来,更觉天地之新。我们要在学习党史中深刻领会马克思主义普遍原理一经与中国实际相結合所迸发的强大力量,深刻领会中国共产党带领全国各族人民从站起来到富起来再到强起来所经历的苦难辉煌,深刻领会中国特色社会主义在世界变局中所展现的中国之治、提供的中国方案,深刻领会中国共产党在实现中华民族伟大复兴征程中的初心和使命。    真干就要做得更实。身处世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴两个大局中,我们既不能做久居高楼深院的“理论家”,也不能仅做趴在网上的“团团”,而是要站在发展建设的最前沿,组织带领青年把青春汗水挥洒在龙江大地上,把理想信念镌刻于实干的征途中,用青春和热血在龙江全面振兴全方位振兴的道路上谱写华章、铸就丰碑。
   (二)让别人觉得“干得好”,要真正实现“走进走深走实”
   畅通青少年党史学习教育的渠道。只有走到青年身边,才能走进青年心里。为了更好地把党的理论讲清楚、说明白,让青少年听得懂、记得住、能运用,从省级核心示范队,再到各级共青团、少先队组织纷纷成立的红领巾巡讲团、大学生宣讲团、青马工程骨干宣讲团,如今各類青少年宣讲团队已达百余支,开展宣讲近千场,青年讲师们小范围、分众化的宣讲盛况空前、圈粉众多,广大青少年已经成为“讲”的主力、“听”的主体。
   创新青少年党史学习教育的载体。丰富的载体,是把青少年党史学习教育引向深入的关键。我们为青少年量身定制,推出融媒体产品《听懂共产党——讲给“00后”的故事》,目前已发布100余期,播放量超700万次;组织共青团员参加“青年大学习·一起学党史”主题团课,参与学习人数超400万人;举办纪念五四青春“云”歌会,线上观看、留言点赞量超450万次。适应青少年习惯特点的丰富载体,将真理的力量通过“指尖”源源不断地传递到每一位青少年的“心间”。
   夯实青少年党史学习教育的成效。设身处地、脚踏实地帮助青少年办实事、解难事、做好事,才能让青少年体会到党的温暖、感受到团组织的存在。针对当前青少年最关切的“堵点、痛点、难点”问题,我们通过社会募集为11万余名农村儿童赠送了总价值为1500余万元的儿童营养品;开展共青团服务青年婚恋交友省级示范活动2场,参与青年540人次;与哈尔滨市博能康复中心的60名脑瘫儿童结成帮扶对子,建立了常态化联系;举办龙青电商培训班59场,累计培训2500人次;为农村小学建设“希望小屋”100个……一桩桩、一件件的好事实事,让我们与青少年不仅实现了“手拉手”,更做到了“心贴心”。
   《青春丰碑》用七八分钟的时间,浓缩了七八十年的历史。站在舞台之上,当好“演员”是我们庆祝建党百年的责任使然;立足工作岗位,做好“队员”则是我们新时代的使命所在。
   (作者系共青团黑龙江省委副书记)
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