【摘 要】
:
目的检测胃癌和癌旁黏膜中ST-4-39抗原的表达,并探讨其表达与胃癌生物学特性的关系.方法标本包括10例正常黏膜、20例肠化生黏膜、45例癌旁不典型增生黏膜和79例胃癌组织.采用
论文部分内容阅读
目的检测胃癌和癌旁黏膜中ST-4-39抗原的表达,并探讨其表达与胃癌生物学特性的关系.方法标本包括10例正常黏膜、20例肠化生黏膜、45例癌旁不典型增生黏膜和79例胃癌组织.采用S-P法免疫组织化学技术检测各种组织中ST-4-39抗原的表达.结果胃癌中ST-4-39抗原阳性率为68.4%(54/79),高于不典型增生组的48.9%(22/45,P<0.05)和肠上皮化生组的30.0%(6/20,P<0.01),胃正常黏膜和肉瘤中ST-4-39抗原呈阴性表达.ST-4-39抗原表达阳性率与肿瘤大小、大体分型
其他文献
情境教学法是小学英语重要的教学方法之一。它可以激发学生学习英语的兴趣,达到预期的效果。在小学英语课堂上教师运用情境教学法的形式是多种多样的,教师可以通过游戏、表演
高中历史教学本身具有强烈的学科特征,在新的教学时代下,教学方法从单调朝着多元发展,广大教师也将创新视作自身应当具备的职业素养。因此,作为一名新时代的高中历史教师,我
随着新课改的全面深入与实施,新的阶段必然产生新的任务,也必要要求能够得出更好地结果,多去多年,英语可以在一些学生眼中一直有着枯燥乏味、易学难懂的状况,但是从语言学习
本文全面回顾了蓄滞洪区运用补偿政策的制订和实施情况,总结评估认为,补偿政策既保障了分洪后群众的基本生产生活,又保证了蓄滞洪区正常依法启用,受到了地方政府和群众的广泛欢迎
语文教学的根本落脚点在于语言文字的运用,在扎实有效的语言文字运用的训练中提高学生的语文能力,也就是所谓的语用教学。小学语文教学不仅要立足于文本词句、内容的理解,更
按摩是古老的中医名词 ,意指通过手法技巧作用于机体 (器官 )表面 ,以调整人体的生理或病理状态 ,从而达到治病健身之目的。扁桃体炎可导致肾病、心脏病、风湿病等全身脏器疾
音乐是心灵之声,是古往今来人类智慧的结晶,在一首首富有创造力的音乐中,优美、激昂、婉约、轻灵的旋律,诉说着人类世界的悲欢离合,乐曲随心而动,如流水般环绕着千姿百态的生
目的探讨放化疗同步治疗食管癌纵隔淋巴结转移的临床疗效。方法将76例食管癌治疗后发生纵隔淋巴结转移的患者随机分为两组,观察组(同步放化疗组)36例和对照组(单纯放疗组)40例。观
众所周知,在课堂教学当中,导入环节属于重要部分,会对教学效果产生直接影响。如果教师在导入环节可以引起高中生的注意力,激发其学习兴趣,可以促使高中生对语文知识进行主动
中等职业教育为生产、服务、技术、管理一线培养实操人才,每一专业课程的设置和教学都必须以适应就业需要为导向,紧密与市场接轨,追求实现毕业生快就业、稳就业、可创业、能