论文部分内容阅读
伴随着我国科教兴国战略的施行,计算机虚拟科学技术在教学中的应用越发频繁,为教学效果的提升奠定了坚实的基础。鉴于此,论文首先概述了计算机虚拟技术,其次以汽车专业基础课程为例,进行了计算机虚拟技术对汽车基础课程的教学应用研究,包括优化理论与实践之间的联系、降低教师授课压力、节省基础教学成本等,旨在提升基础课程的教学质量。