论文部分内容阅读
现如今的教育事业蓬勃发展，但在发展的道路上还是有着许多的问题出现。就拿音乐教育来说，怎么让学生对学习产生积极性，如何正确引导学生探索音乐的未知地带成为了现阶段音乐教育的重要难题。对于中职音乐教学来说，更是问题多多。该文针对中职学生在音乐方面的学习，探析如何提高他们的学习的积极主动性。
探析中职音乐教学中学生学习主动性的培养
【摘 要】
：
现如今的教育事业蓬勃发展，但在发展的道路上还是有着许多的问题出现。就拿音乐教育来说，怎么让学生对学习产生积极性，如何正确引导学生探索音乐的未知地带成为了现阶段音乐教育
【机 构】
：
广东佛山南海信息技术学校
【出 处】
：
音乐大观
【发表日期】
：
2013年23期
其他文献
本文以新疆伊犁师范学院为例,分析目前新疆高师音乐学专业器乐教学模式存在的问题,提出课程设置特色化、教学方法及手段丰富化、教材建设风格化、考核体系健全化等几点改革建
习作教学是小学语文教学的重要组成部分之一,是衡量学生语文水平和素质的重要依据.但是,小学生生活阅历短,生活体验少,缺少写作素材,导致习作水平普遍偏低.作文教学成了语文
语感指的是感知和领悟语言文字的能力,体现的是对语言文字直觉上的整体性理解,作为语文素养的核心内容,阅读教学中语感的培养极其重要.在教学过程中,教师应以学生为阅读主体,
在实际的语文课堂教学过程中,将个性化阅读的方法引入到其中有利于充分提高学生的阅读能力和情景分析能力,同时极大的促进学生的全方位的个人素养,实现新课程改革要求下的因
“同课异构”是目前学校课堂教学教研活动中，采用较多的一种研究形式。笔者是市音乐学科名师，常年担任指导青年教师任务。在指导青年教师教学过程中，多采用同课异构这种形式。实
思维导图在小学英语写作训练中逐渐被更多教师所认同,其有利于帮助学生快速掌握写作主旨,通过联想的方式提升学生仿写水平,在仿写基础上做好具体的创新工作,其集中体现在思维
期刊
随着新课改的深入发展,小学语文作文教学面临着更高的教学要求和目标,如何逐步巩固并提高小学生的写作水平已经成为每个语文教师的首要任务.为此,语文教师必须要将层递式教学
译林版牛津小学英语教材是很好的阅读资源,笔者所在学校一直在开展围绕Story time和Cartoon time板块的戏剧课程.课程实践初期教师提供剧本,学生进行剧本的表演,本学期重点培
期刊
阅读是语文教学组成的重要部分,在语文课堂中占有举足轻重的地位.为适应时代要求,提高学生阅读能力,提倡在小学语文教学中关注学生高效阅读能力的培养至关重要,高效阅读课堂