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目前,随着素质教育理念的不断推广与践行,小学教学工作内容及教学方式发生了较大改变,其中以问题情境设定方法为主的新兴教学模式逐渐得到全面应用,尤其是小学数学教育工作.针对于此,本文主要立足于小学数学教学现状,深入分析问题情境设定方法在小学数学教育中的应用情况,以期可以给数学教师提供一定的借鉴价值.