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虽然综合实践活动课程在小学阶段并不是最重要的课程之一，但在小学阶段学生的发展中发挥着重要积极作用。由于多种原因，综合实践活动课程在小学阶段的实施效果不尽如人意。文章立足于学生的核心素养，为小学综合实践活动的实施提出合理化建议，着力提升综合实践活动的实施效果，使学生的核心素养得到有效提升。
聚焦核心素养的小学综合实践活动的实施路径
【摘 要】
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虽然综合实践活动课程在小学阶段并不是最重要的课程之一，但在小学阶段学生的发展中发挥着重要积极作用。由于多种原因，综合实践活动课程在小学阶段的实施效果不尽如人意。文章立足于学生的核心素养，为小学综合实践活动的实施提出合理化建议，着力提升综合实践活动的实施效果，使学生的核心素养得到有效提升。
【机 构】
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考试周刊
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2023年33期
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