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中等职业学校德育课应用项目教学法是一种有益尝试，在教学中通过“划分小组→确定主题→制定计划→实施计划→展示评价→总结反思”等环节，以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体，学生在自主学习、自主探究过程中，加深了对教材知识点的理解和认识，从而达到教学目标，提高了德育课对学生的吸引力，增强了德育课的有效性和针对性。