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随着信息技术的迅速发展,大规模在线开放课程(慕课)在近几年得到了快速的发展,引发了高等教育的一次巨大变革。大规模在线开放课程对传统的课堂教学有着巨大的鲶鱼效应,促使广大高校教师积极的提升课堂教学质量,更使广大学生受益。大规模在线开放课程建设要注意课程内容、课程平台、制度三方面的结合,从而建设高质量的在线课程,体现出大规模在线课程的价值。