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本文采用调查问卷的方式,从基础设施建设情况、基础教育信息资源建设、信息素养、信息技术应用和基础教育信息化的管理五个方面了解河南省基础教育阶段教育信息化的真实情况,分析河南省基础教育信息化建设中存在的问题,并提出有针对性的且有一定可行性的解决策略.
河南省基础教育信息化建设的问题与对策
【摘 要】
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本文采用调查问卷的方式,从基础设施建设情况、基础教育信息资源建设、信息素养、信息技术应用和基础教育信息化的管理五个方面了解河南省基础教育阶段教育信息化的真实情况,
【机 构】
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河南师范大学教育科学学院
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年9期
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