【摘 要】
：
传统文化是一个国家和民族的文化传承,它对于塑造民族底蕴,保持民族本心,捍卫民族尊严有着十分重要的意义,而我国就是世界上文化底蕴最深厚的国家之一,上下五千年的文化传承
【机 构】
：
江西丰城杜市横岗中心校 江西丰城 331100
论文部分内容阅读
传统文化是一个国家和民族的文化传承,它对于塑造民族底蕴,保持民族本心,捍卫民族尊严有着十分重要的意义,而我国就是世界上文化底蕴最深厚的国家之一,上下五千年的文化传承让我国在面对各种内外忧患时都能以文化为纽带,团结民族,保卫属于国人自己的疆土,所以我国非常重视对于传统文化的教学,而古诗词就是其中的教学重点,从对古诗词的教学进度来看,我国在小学教育中就插入了对于古诗词的学习,而本文正是立足于此,探讨在小学阶段进行古诗词教学的相关问题.
其他文献
学科核心素养是当下教育工作者总结出来的教学要点,并不是传统的知识点,也不是新课程下的一种教学手段和方法,我们可以将其理解为教学目标,就是在学习了该门课程后,学生应当
[摘 要] 中职计算机应用基础教学中微课运用需要依据实际情况而定，落实到执行层面需要考虑学生实际想法与需求，同时教师要掌握多样化的微课制作方法，提升微课制作能力。 [关 键 词] 中职;计算机应用基础教学;微课 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）25-0010-01 随着技术的进步，教学中的方式也
随着“互联网+”时代的到来,信息化技术逐渐融入教学当中,说课也应该有信息化教学理念,充分应用信息化技术,拟为中职病理学“肝硬化”来设计一个说课过程,拟从教材分析、教学
自龙凤区开始实施“生本教育”,开始接触到一些闻所未闻的“新鲜词”,听得一头雾水,甚至不会上课了.经过4年的实践研究,我愈来愈发现“教育应该激扬生命,教育应该洒满阳光”,
俗话说:兴趣是最好的老师.小学生在刚刚进入系统性的学习阶段,为了使他们更好的融入班集体的学习氛围和老师的教学课堂,兴趣更显得重要.小学语文作为主要基础教育课程,有助于
语文的生活化教学是一种新型教学模式,教师把所要讲解的知识内容与学生的实际生活相结合,让学生从生活情境中体会语文知识.“生活即教育”是陶行知教育理论的核心.小学语文教
[摘 要] MOOC作为一种大规模优质课程资源共享的开放性网络教育平台，有利于实现成人学员自主学习、按需学习。SPOC混合式教学将优质MOOC课程资源与课堂教学有机结合，实现了优质教育资源共享。这种教学模式能够根据成人学习特点，实现移动学习、协同学习，能保证成人学员处处可学、时时能学。探究和分析MOOC视域下高校成人高等教育SPOC混合式教学的可行性和教學模式。 [关 键 词] M
根据相关报道,护理人才缺乏,教育部也提倡进行校企合作,介绍了校企合作在淮南卫校护理专业建设中的作用,校企合作在职教新理念、专业调研中发挥了重要作用,促进了护理专业课
伴随着新课程改革的不断深入,在小学的体育教学中越来越强调“快乐体育”的教学理念,而在现实生活中也有着大量的体育教学的实践例子显示出,将“快乐体育”的思想融入小学的
[摘 要] 通过多条途径针对对口单招学生进行研究，发现中职对口单招学生在学习过程中存在着一些共性问题，通过分析这些问题产生的原因，并且提出分层次教学的理念，调整课程设置，改革考试的形式，从而改善教学方式，在中职课程教学过程中适当考虑与高职衔接过渡等的措施。 [关 键 词] 对口单招生;学习态度;策略 [中图分类号] G718.3 [文献标志码] A [文章编