对集箱平封头的探讨

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集箱上使用平封头世界各国均有,在结构形式、探伤要求、强度校核、计算附加要求等有些差异,本文主要介绍GB/T9222-88.GB/T9222修订的征求意见稿、OCT、EN、ASME等标准规范,作简单的对比,并加以说明。
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[摘 要]“口语交际”是表达类课程,表达类课程的课堂应该是师生互动、生生互动的课堂。它通过学生间的相互交流,实现生生之间的思维碰撞,智慧交流,使学生产生情感沟通,达到和谐交往的目的。教师在开展小组互动前,必须对学生的分组进行研究设计,适时介入学生的互动活动,引领小组的互动活动向前推进开展,同时还要教给学生互动的方法,在平时的课堂教学中持之以恒地坚持训练,使学生形成一定的合作技能,将合作交际任务落到
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