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文 题
阅读下面的材料，根据要求写作。
据近期一项对网友的调查，他们较为关注的“抗击新冠肺炎关键词”有：大国战“疫”、口罩、世卫组织、加长寒假、宅、驰援武汉、逆行者、封城、钟南山、野生动物、停课不停学、隔离污名化。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国抗击疫情方案，写一篇文章帮助外国青年读懂中国抗击疫情工作。要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
导 写
文题要求中，将“呈现你所认识的中国抗击疫情方案”作为明确的指令，鼓励学生利用所见所闻所感所思，在对宏大话题的把握中，勇于发声，讲好中国故事。
材料中的12个关键词共同构成了多样而立体的中国抗击疫情方案，它们之间存在着紧密的联系，包含层叠的思辨。如由“大国战‘疫’”“封城”讲说中国人民在党中央的统一领导下，众志成城，步调一致，彰显制度优势;由“驰援武汉”“逆行者”谈一方有难，八方支援，讴歌大爱情怀;由“口罩”“钟南山”“隔离”论及统筹协调资源，科学防控，及时发布信息，消除恐慌;由“加长寒假”“宅”“停课不停学”谈谈居家生活，减少出门，保护“小我”健康，支持“大我”防控;由“世卫组织”“野生动物”聊聊“目前尚无法确定新冠病毒源头，应避免涉及地域的污名化语言”“中国采取的政府主导的全社会防控措施改变了病毒传播态势”……诸如此类，都可以写出精彩的文章。
文题要求中，“写一篇文章帮助外国青年读懂中国抗击疫情工作”是本命题的核心。它既是“任务驱动”的指令，也是“具体思辨”的语境。据此行文可由大及小，也可由小及大。这里，作为写作对象存在的“外国青年”首先是一个泛称，写作时可以面向全体，侃侃而谈;也可以预设某一个或某一类外国青年与之对话。写作时要有针对性，明确是写给“外国青年”看的，要有理又据有情，用事实说话，用科学说话。
佳作展评
【佳作一：厚重】
身负青囊 剑指远方
江苏省阜宁中学高三 曹 颖
春节是我们中华民族的传统佳节，与你们的圣诞节同样祥和热闹。但是，我们2020年的这个春节却是一个最黯淡无光的春节，病毒肆虐，人心惶惶;也是一个最斗志昂扬的春节，众志成城，共同战“疫”。
新春伊始，我们没有了以往的人声鼎沸，车水马龙;也没有了以往的走亲访友，拜年问好。只有人人自危，万城空巷;只有谈“疫”色变，惶恐不安。就在这种境况下，仍有这样一群人，明知风险，身着白衣，逆风而行，驰援湖北！
疫情当前，84岁的钟南山院士主动请缨，他说：“武汉本来就是一座很英雄的城市，中国本来就是一个很英雄的国家。”他让大家没有特殊情况不要去武汉，然而当晚他却挤上了从广州开往武汉的高铁。他一个人就是一座山，一座足以撑起人们内心希望的山。“84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。”
“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人，和死神抢人罢了。”90后的医护人员是此次战“疫”的主力军，有人说“2003年，全中国保护90后;2020年，90后保护全中国。”才20多岁的他们毅然告别家人，冲向一线。因为物资紧张，他们为了节约防护服不惜剪去留了多年的长发，青丝坠地，铿然有力;他们为了节约防护服不惜在手术室一直待下去，出来时早已浑身湿透，印痕深陷……隔着厚厚的防护服，灼灼目光是护目镜挡不住的坚毅，是他们挡住了病毒的侵袭！
忘不了身患渐冻症还连续奔走在第一线，说着“我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人”的张定宇院长;忘不了病情加重，接受抢救，在生死一线之间还在反复强调“不要给我插管，防止传染其他同事”的刘智明院长;忘不了为了救人推迟婚礼，请柬还放在办公室抽屉里没来得及分发就牺牲在一线的彭银华医生……为众人抱薪者，必被人民所铭记！
雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”那么，我泱泱大国，英雄来了，成功还会远吗？病毒以痛吻鄂，逆行者报之以歌！是他们，在阴霾面前，将白衣化作炽光，刺穿无边的死寂，照亮患者的眼眸！他们身负青囊，剑指远方。
汪国真有言：“冬雪终会慢慢融化，春雷定将滚滚而来。”2020不会重启，但会在这些逆行者的努力下继续前行！那时必定人声鼎沸，車水马龙！
待到春暖花开之时，我们携手共赴江城，赏一场粉樱烂漫，歌一曲白衣逆行。
点 评
点 评
四幕剧
江苏省阜宁中学高一 苏 舟
我们今年的春节过得与以往大不一样。过去春节时人来人往、车水马龙的景象早已不复存在，取而代之的是，人们都“宅”在家中，共同参加这场没有硝烟的战役——抗击新冠肺炎。
第一幕：武汉加油！中国加油！
2020年1月24日，武汉封城，这意味着武汉的生活自给将无法保障。作为疫情最严重、防治最关键的地方，武汉需要大量的物质帮助。一方有难，八方支援。蔬菜、水果、粮食……全国各地大批大批的物资驰援武汉，各行各业纷纷伸出援手。守望相助，共克时艰，武汉人民莫慌，有祖国做你的大后方！
“武汉加油！中国加油！”这不仅仅是一个口号，它凝聚着无数中华儿女抗击疫情的坚定决心与必胜信念。
第二幕：白衣长城，共守华夏！
疫情期间，“冲锋陷阵”的医生、护士不断涌现，他们携手筑起了抗击疫情的血肉长城。截至目前，已有3万多名白衣战士增援武汉，他们整天穿着防护服，争分夺秒，与死神搏斗，连吃饭喝水都顾不上。有人倒下，立即有人补上，继续战斗。若有战，召必赴，战必胜。正是有了无数医护人员不畏牺牲的精神，才有了如此坚固的防线;也正因为他们的坚守，疫情才出现了转机。
他们，是最美的逆行者！是与死神赛跑的人！
第三幕：山川异域，风月同天！
在这场疫情中，除了国内的大量援助，外国也尽其所能地帮助我们。邻国日本，在其援助武汉的物资外包装上写着“岂曰无衣，与子共裳”“山川异域，风月同天”，这些有温度的字眼，在这肃杀寒冬里温暖着人心，放下历史偏见，日本做的真的很不错。远在非洲的尼日利亚也为中国献出了他们的一份力;并不富裕的巴基斯坦更是倾囊相助……这样的国际援助，让我们备受感动。
整个世界都是有温度的！子若无衣，吾定共裳！
第四幕：虽无讲台，耕耘依旧！
疫情期间，园丁们积极响应“停课不停学，离校不离教”的号召，线上辅导，为学生答疑解惑，网络直播为学生传道授课。老师们渐渐适应了上网课当“主播”的新常态，备课、上课、批改、指导，一着不让，莘莘学子在家里也能感受到老师给予他们的关怀。
因为他们的不辍耕耘，同学们居家学习也有了同样的意义。
眼下，确诊人数大幅减少，治愈人数不断增加。我坚信，武汉离樱花烂漫的日子已经不远。
点 评
作者艺高人胆大，巧用影视蒙太奇的技法架构全文，对象由“物”及“人”，地域由“中”及“外”，胸有丘壑，驱遣自如。在每一幕中，前一部分精心剪辑画面，讲述战“疫”故事;后一部分恰似画外音，升华思想意义。新人、新事，新主题、新形式，让人耳目一新。
阅读下面的材料，根据要求写作。
据近期一项对网友的调查，他们较为关注的“抗击新冠肺炎关键词”有：大国战“疫”、口罩、世卫组织、加长寒假、宅、驰援武汉、逆行者、封城、钟南山、野生动物、停课不停学、隔离污名化。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国抗击疫情方案，写一篇文章帮助外国青年读懂中国抗击疫情工作。要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
导 写
文题要求中，将“呈现你所认识的中国抗击疫情方案”作为明确的指令，鼓励学生利用所见所闻所感所思，在对宏大话题的把握中，勇于发声，讲好中国故事。
材料中的12个关键词共同构成了多样而立体的中国抗击疫情方案，它们之间存在着紧密的联系，包含层叠的思辨。如由“大国战‘疫’”“封城”讲说中国人民在党中央的统一领导下，众志成城，步调一致，彰显制度优势;由“驰援武汉”“逆行者”谈一方有难，八方支援，讴歌大爱情怀;由“口罩”“钟南山”“隔离”论及统筹协调资源，科学防控，及时发布信息，消除恐慌;由“加长寒假”“宅”“停课不停学”谈谈居家生活，减少出门，保护“小我”健康，支持“大我”防控;由“世卫组织”“野生动物”聊聊“目前尚无法确定新冠病毒源头，应避免涉及地域的污名化语言”“中国采取的政府主导的全社会防控措施改变了病毒传播态势”……诸如此类，都可以写出精彩的文章。
文题要求中，“写一篇文章帮助外国青年读懂中国抗击疫情工作”是本命题的核心。它既是“任务驱动”的指令，也是“具体思辨”的语境。据此行文可由大及小，也可由小及大。这里，作为写作对象存在的“外国青年”首先是一个泛称，写作时可以面向全体，侃侃而谈;也可以预设某一个或某一类外国青年与之对话。写作时要有针对性，明确是写给“外国青年”看的，要有理又据有情，用事实说话，用科学说话。
佳作展评
【佳作一：厚重】
身负青囊 剑指远方
江苏省阜宁中学高三 曹 颖
春节是我们中华民族的传统佳节，与你们的圣诞节同样祥和热闹。但是，我们2020年的这个春节却是一个最黯淡无光的春节，病毒肆虐，人心惶惶;也是一个最斗志昂扬的春节，众志成城，共同战“疫”。
新春伊始，我们没有了以往的人声鼎沸，车水马龙;也没有了以往的走亲访友，拜年问好。只有人人自危，万城空巷;只有谈“疫”色变，惶恐不安。就在这种境况下，仍有这样一群人，明知风险，身着白衣，逆风而行，驰援湖北！
疫情当前，84岁的钟南山院士主动请缨，他说：“武汉本来就是一座很英雄的城市，中国本来就是一个很英雄的国家。”他让大家没有特殊情况不要去武汉，然而当晚他却挤上了从广州开往武汉的高铁。他一个人就是一座山，一座足以撑起人们内心希望的山。“84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。”
“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人，和死神抢人罢了。”90后的医护人员是此次战“疫”的主力军，有人说“2003年，全中国保护90后;2020年，90后保护全中国。”才20多岁的他们毅然告别家人，冲向一线。因为物资紧张，他们为了节约防护服不惜剪去留了多年的长发，青丝坠地，铿然有力;他们为了节约防护服不惜在手术室一直待下去，出来时早已浑身湿透，印痕深陷……隔着厚厚的防护服，灼灼目光是护目镜挡不住的坚毅，是他们挡住了病毒的侵袭！
忘不了身患渐冻症还连续奔走在第一线，说着“我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人”的张定宇院长;忘不了病情加重，接受抢救，在生死一线之间还在反复强调“不要给我插管，防止传染其他同事”的刘智明院长;忘不了为了救人推迟婚礼，请柬还放在办公室抽屉里没来得及分发就牺牲在一线的彭银华医生……为众人抱薪者，必被人民所铭记！
雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”那么，我泱泱大国，英雄来了，成功还会远吗？病毒以痛吻鄂，逆行者报之以歌！是他们，在阴霾面前，将白衣化作炽光，刺穿无边的死寂，照亮患者的眼眸！他们身负青囊，剑指远方。
汪国真有言：“冬雪终会慢慢融化，春雷定将滚滚而来。”2020不会重启，但会在这些逆行者的努力下继续前行！那时必定人声鼎沸，車水马龙！
待到春暖花开之时，我们携手共赴江城，赏一场粉樱烂漫，歌一曲白衣逆行。
点 评
点 评
四幕剧
江苏省阜宁中学高一 苏 舟
我们今年的春节过得与以往大不一样。过去春节时人来人往、车水马龙的景象早已不复存在，取而代之的是，人们都“宅”在家中，共同参加这场没有硝烟的战役——抗击新冠肺炎。
第一幕：武汉加油！中国加油！
2020年1月24日，武汉封城，这意味着武汉的生活自给将无法保障。作为疫情最严重、防治最关键的地方，武汉需要大量的物质帮助。一方有难，八方支援。蔬菜、水果、粮食……全国各地大批大批的物资驰援武汉，各行各业纷纷伸出援手。守望相助，共克时艰，武汉人民莫慌，有祖国做你的大后方！
“武汉加油！中国加油！”这不仅仅是一个口号，它凝聚着无数中华儿女抗击疫情的坚定决心与必胜信念。
第二幕：白衣长城，共守华夏！
疫情期间，“冲锋陷阵”的医生、护士不断涌现，他们携手筑起了抗击疫情的血肉长城。截至目前，已有3万多名白衣战士增援武汉，他们整天穿着防护服，争分夺秒，与死神搏斗，连吃饭喝水都顾不上。有人倒下，立即有人补上，继续战斗。若有战，召必赴，战必胜。正是有了无数医护人员不畏牺牲的精神，才有了如此坚固的防线;也正因为他们的坚守，疫情才出现了转机。
他们，是最美的逆行者！是与死神赛跑的人！
第三幕：山川异域，风月同天！
在这场疫情中，除了国内的大量援助，外国也尽其所能地帮助我们。邻国日本，在其援助武汉的物资外包装上写着“岂曰无衣，与子共裳”“山川异域，风月同天”，这些有温度的字眼，在这肃杀寒冬里温暖着人心，放下历史偏见，日本做的真的很不错。远在非洲的尼日利亚也为中国献出了他们的一份力;并不富裕的巴基斯坦更是倾囊相助……这样的国际援助，让我们备受感动。
整个世界都是有温度的！子若无衣，吾定共裳！
第四幕：虽无讲台，耕耘依旧！
疫情期间，园丁们积极响应“停课不停学，离校不离教”的号召，线上辅导，为学生答疑解惑，网络直播为学生传道授课。老师们渐渐适应了上网课当“主播”的新常态，备课、上课、批改、指导，一着不让，莘莘学子在家里也能感受到老师给予他们的关怀。
因为他们的不辍耕耘，同学们居家学习也有了同样的意义。
眼下，确诊人数大幅减少，治愈人数不断增加。我坚信，武汉离樱花烂漫的日子已经不远。
点 评
作者艺高人胆大，巧用影视蒙太奇的技法架构全文，对象由“物”及“人”，地域由“中”及“外”，胸有丘壑，驱遣自如。在每一幕中，前一部分精心剪辑画面，讲述战“疫”故事;后一部分恰似画外音，升华思想意义。新人、新事，新主题、新形式，让人耳目一新。