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我国现存教育体制中，中学物理教育和大学物理教育，不论从教学模式、教学方法还是教学理念上都存在巨大差别，大学物理教师只有全面掌握中学物理教学现状和讲授知识点，课程开始阶段加以正确引导，才能使学生尽快适应和学好大学物理课程。
如何做好中学物理和大学物理的有效衔接
【摘 要】
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我国现存教育体制中，中学物理教育和大学物理教育，不论从教学模式、教学方法还是教学理念上都存在巨大差别，大学物理教师只有全面掌握中学物理教学现状和讲授知识点，课程开始阶段
【机 构】
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辽宁省鞍山市鞍钢高级中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年5期
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