论文部分内容阅读
众所周知,课前的预习是数学教学中绝对不可丢失的一个环节,是组成整个完整教学过程活动中不可或缺的一个重要组成部分,是顺利进入课堂教学的前提保证,可说为大面积提高教学质量和提高课堂教学效率立下汗马功劳,是真正默默无闻的铺路者,真正的幕后英雄.
优化预习过程,提高课堂教学效率-浅谈课标背景下指导学生课前预习的方法
【摘 要】
：
众所周知,课前的预习是数学教学中绝对不可丢失的一个环节,是组成整个完整教学过程活动中不可或缺的一个重要组成部分,是顺利进入课堂教学的前提保证,可说为大面积提高教学质
【机 构】
：
福建省福州教育学院附中
【出 处】
：
福建中学数学
【发表日期】
：
2009年10期
其他文献
2008年课标课程在体现课改理念、考查应用能力方面迈出了新的步伐,采取了新的举措,同时也在高考试卷中也进行了渗透和实施.这是高考命题新的走向和趋势,值得我们认真关注和深
本文综述核事故应急干预代价利益分析中辐射危害代价的评估，重点介绍了α因子的确定以及在代价利益分析中考虑个人剂量分布的方法。本文在辐射危害代价的评估中引入了个人剂量
随着新课标的不断落实与发展,教育部门对于高中体育教学提出了新的教学方法.新课标要求,高中的体育教师在学生进行体育学习时,应该使用分层教学的教学方法,对学生的体育教学
提高毕业班的复习解题效率方法很多,其中最重要的是:让学生学会利用知识间的衔接,拓展思路,提高解题效率.
高考中,很多试题潜在着进一步扩展其数学功能、发展功能和教育功能的可行性,教学中若能充分挖掘其潜能,则可更加有效地激发学生的潜力.本文通过对2006年全国高考浙江理科卷一
初看该题,似乎无从下手.很多学生在再次认真读题后就会发现,本题中的第一句话好象是废话,但机灵的学生很快就会从后面的五个字“据此可推测”中读出端倪.由此展开思考,
错误是正确的先导.在学习过程中,学生难免会产生一些错误.如何利用错误资源,挖掘错误的有利因素,变错为宝,是提高课堂教学效率的重要环节.本文依托笔者的教学实践,探讨在纠错
《矩阵与变换》作为一个选修专题已经进入中学课堂,而矩阵与变换的广泛应用使得一些几何问题的解决更加容易,特别地,借助伸缩变换能使有关直线与椭圆问题及面积求解问题获得
2009年江苏省高考各项工作已经落下帷幕,江苏省完成了数学的第六年自主命题工作,也逐渐趋于成熟.纵观2009年江苏高考试题,数学试卷进一步优化了结构,试卷起点较低,循序渐进,