文言文朗读教学四步曲

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“朗读”在课堂教学过程中具有重要的作用,文言文阅读教学应该注意朗读教学,寻找指导朗读文言文的技巧,朗读教学可结合层次疏理,读通思路;也可品读优美句子,唤起美感,读出感情,加深对文章的理解;也可反复吟诵,感知课文内容,领会作者的志趣节操;还可以通过朗读读出语感,理解文意,锻造学生的想象。
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