“四两拨千斤”--兴趣是学好英语的灵丹妙药

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兴趣是最好的老师,许多学生不愿意学英语,关键是他们对英语没有兴趣。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此在英语教学中,教师应该先去激发学生的学习兴趣,唤起学生强烈的求知欲望。通过多年的教学实践,笔者认为可以从以下几个方面来培养和激发学生的英语学习兴趣。  管孩子不如懂孩子  管孩子不如懂孩子,懂孩子才能帮孩子。每一个孩子身上都有一种“内动力”,关键看教师能不能找对“钥匙”。而找到钥匙的关键是教师首先要了解学生、懂学生,知道他们喜欢什么、对什么感兴趣、最需要被肯定什么。这些都对教师提出了很大的挑战。笔者认为,教师应从以下几个方面加强自身素质,努力了解学生。  第一,教师必须具有良好的基本功,包括教育学、心理学以及有关教学规律的知识和内容。只有掌握了大量的知识、规律,才能够在教学中游刃有余,处理得当。  第二,教师应该做一个有心人,全心全意为学生的成长起好领航作用。笔者就给每个学生都做了一个成长手册,记录下他们生活、学习中的点点滴滴。对于进步的要及时给予表扬和肯定,对于一些需要改进的亦应及时指出和疏导。
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