浅谈语文课导入方法

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一个好的导入设计,能激发学生的学习兴趣和旺盛的求知欲,并创造良好的学习氛围,为授课的成功奠定良好的基础。导入应根据文章的内容和体裁等多种因素来综合考虑,常用的有以下方法:一、设置悬念导入 A good introductory design can stimulate students’ interest in learning and thirst for curiosity, and create a good learning atmosphere, laying a good foundation for the success of teaching. Import should be based on the article’s content and genre and other factors to consider, commonly used in the following ways: First, set suspense into
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高考填空题的功能是协调选择题与其他题型在考查知识与能力方面的关系,其特点是突出知识的重点,强调能力的考查,必要时还在所填空格后加以指导语.
瘦瘦的身材,高高的个子,一头毛毛乱乱的头发,发黄的脸色,配着一对大而无神的眼睛,一身脏兮兮的衣服,散发着臭味,这就是我班”麻烦大王”王林的真实写照.他刚插入我班半学期,可是每天同学们能向我汇报他十几个大小不等的事情。  记得他刚到我们班时,二年级刚开学,每天在楼梯上,操场上忙个不停,哪里不让去他偏要去看一看,从楼梯往下跳,往国旗杆上爬,在走廊上跑跳……值周学生每天无数次的向我告状,我听得头都大了。
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(一)rn在建村和建房选址上,宜背山面水,和山山水水打成一片,这样做将使村落和农宅良好的环境有一个实实在在的基础.它将使村落和农宅拥有良好的朝向、充沛的阳光、方便的给水
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【摘 要】高层建筑不仅提升了土地的利用率,而且使城市用地紧张的状况得到了缓解,进而使城市的绿化面积得到了更大的提升。土建工程作为我国高层建筑施工必不可少的部分,其施工管理的质量直接影响着高层建筑的工程质量。本研究从高层建筑的安全要点的重要性出发,对高层建筑的土建工程施工管理进行了探讨,并提出了有效性措施的建议。  【关键词】高层建筑 土建工程 施工管理  国民经济的飞速发展,使得城市也在飞速的前进
摘 要:在阅读教学中,教师需要潜心备课,挖掘教材内涵,找准独特的角度,启发、引导学生用心品味、潜心揣摩、独立思考,使学生对文本有更深层的解读,切实提高学生品悟语言文字的能力。  关键词:朗读;引导启发 ;切入点;词句;角色体验 ;延伸  《课程标准》指出:学生是学习的“主体”,教师是教学的“主导”。 在阅读教学中, 语文教师应该与时俱进,转变观念,把教师的“讲”转变为“导”。课堂上,老师是“导师”
通过构造函数乘积极值的一个反例,分析不连续、连续和可微等各种情形,说明函数乘积的极值性质,以加深学生对相关知识的理解。
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局里召開全县建设工作会议,局长请来了县长作重要讲话。开完会,在局长的一再挽留下,县长答应留下来吃饭。  局里的小食堂,局领导陪着县长在单间,我们几个年轻人在外面。半小时后,局办公室王主任喊:“局长让你们进去敬酒!”我们鱼贯而入。“来,挨个来,小王,你先来!”局长招呼着。小王急忙走到县长跟前。“县长,这是小王,是前任县委王副书记的儿子!”县长点点头,淡淡地说:“王书记是我老领导了。”随后,小王干杯,