【摘 要】
：
为探索板栗PPDK基因功能以及花粉直感效应分子机理,以板栗果实为材料,根据已登录的拟南芥、桃树、巨桉等多种其他植物物种的PPDK基因序列的保守区,设计特异性引物。利用RT-PC
论文部分内容阅读
为探索板栗PPDK基因功能以及花粉直感效应分子机理,以板栗果实为材料,根据已登录的拟南芥、桃树、巨桉等多种其他植物物种的PPDK基因序列的保守区,设计特异性引物。利用RT-PCR技术克隆出板栗PPDK基因的编码区,并进行序列分析。结果表明,该基因长为3 293bp,包含一个完整的ORF,长2 676bp,编码892个氨基酸,分子量为97.89KDa。所编码的氨基酸序列与已知植物来源的若干PPDK基因相比,同源性大多在85%以上,证明所克隆的目的片段为PPDK基因,并将该序列登录到GenBank,登录号为K
其他文献
摘 要：结合“教学做合一”教育理论对生物制药专业的《生物药物的分离纯化》进行了课程设计与改革，以期解决高职院校教学授课过程中的教学内容、教学组织、教师教学能力及学生的学习效率想脱节的严重问题。 关键词：教学做合一；《生物药物的分离纯化》；课程设计 传统的教学模式是老师在灌输式的“教”，学生在被动式的“学”，这种教与学脱节、学与做分离的模式带来的教学效果更多的是教师教得辛苦，学生学得痛苦，并且教
多效抗旱驱鼠剂（RPA）拌种是提高飞播造林成效的重要措施。为了正确评价RPA拌种飞播造林成效,为制定科学的飞播造林技术方案和飞播林营林方案提供依据,采用ANOVA-LSD均值检验法
以苏云金芽孢杆菌Bt菌液为模版,用PCR扩增的方法克隆出两端带酶切位点XhoⅠ的Cry2Ab片段,与高效植物表达栽体pSR784d连接,并进行PCR和酶切鉴定。结果表明,克隆片段含有Cry2Ab
民办应用型本科高校以培养实践型、创新型、创业型高级人才为中心工作和根本任务,校企合作办学模式可以有效提升大学生创新创业能力。本文将民办应用型本科大学生创新创业能
摘 要：经济全球化的发展和国际商务活动的日益频繁，越来越显示出对多元文化理解的必要性和跨文化交际能力的重要性。本文针对目前我国国际商务英语人才跨文化交际能力培养的现状，探讨了网络环境下怎样利用课外网络资源和传统的课堂教学模式，建立丰富的跨文化商务交际案例库，并设计跨文化交际的学习情景和创新教学模式，以培养商务英语专业学生的跨文化交际能力。 关键词：网络环境;商务人才;跨文化交际能力;培养 外资
实施全英语飞行教学是一个不可阻挡的趋势。本文秉承看问题须全面的观点，从成就和不足正反两面考究全英语飞行教学的现状，并从三个点阐述其未来发展态势：一，科技在教学中扮演重要
摘 要：随着社会公共生活的范围不断扩大，私人生活领域越来越受到挤压，彼此间的依赖性加大，生活方式不断趋于公共化；然而，由于人们所处的环境、接受的教育以及实际生活状况的差别，自然会造成了社会生活的多样性。如此，现代社会呈现有两个基本特征：一是生活空间结构的公共性，二是生活价值取向的多样性。因此，如何让多样化的生活价值取向不影响社会公共生活的有秩序进行，就成了我们要进一步思考的问题。也就是说，对公民的
橡胶林在海南岛分布较广,是海南岛重要的植被类型之一。分析海南岛橡胶林植物区系组成成分对于了解热带橡胶林群落性质十分必要。对海南岛不同地区橡胶林林下植物分布、种类
教育是塑造人类灵魂的崇高事业，教育不仅是知识的传播，而且是思想与思想的交流，情感与情感的沟通，生命与生命的对话。《生命因教育而精彩》根据康岫岩个人教育思想、教育故事和教育实践以及南开教师们的教学实践撰写，使我们每一位教育工作者能够从中感悟到从事教育事业的崇高和幸福，能够看到教育改革的新标杆，通过教育家的今天看到自己的明天。 书是人类进步的阶梯，是新鲜美味的果汁，是芬香浓郁的咖啡，是滋味甘醇的美酒