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在当前中等职业学校的教育教学中,语文的核心素养更注重于应用型、实用性教学,提高学生在实际生活中的运用,比如:普通话,人际沟通,表达能力等等。现代中职语文教学并不只是要求学生单纯的学习生字、课文、古诗词、文体格式等知识。传统的课堂教学,已经不能达到全方位训练、培养学生,现代教育技术是教学的媒体由单一转向多元,通过对教与学的过程的结合、教学内容管理和教后效果评价,保证教学的有效性。