[开开心心——阅读]
　　太阳还没升高。四周的树叶都呈浅黛的颜色，浮散着雾气，仿佛接连不断的青山。
　　田里的麦子收割完了。农民已经把泥土翻过，又灌了河水进去，准备种水稻。长齐了四条腿的小青蛙有了新的领土。它们很高兴，从狭小的喉咙里发出洪亮的声音，彼此呼应，闹成一片。它们大都蹲在露出水面的泥块上，或者跳来跳去。它们昂起了头，留心看去，可以看见它们白色的胸部在那里鼓动。当我经过它们近旁的时候，它们顺次停止了鸣声，扑通地没入水里。不一会儿，我离开它们稍远，一片噪音又在我背后闹起来了。
　　泥路上印着人和牛的足迹。路旁边野草丛生，大部分是禾本科植物，开着各色的小花。细小的露珠附着在花和叶上，晶莹可爱。微微的风拂过，我听到远处的水车声，同时闻到淡淡的粪料的气息。
　　我走到一个池塘旁边，池水呈深蓝色，没有一丝波纹。沿着岸滩的草叶和树叶，映入池中，那倒影比它们本身绿得更鲜嫩。池塘的一角，浮着萍叶；每几片萍叶攒聚的地方，矗起一朵桂黄的小花。偶尔有一些小鱼游起来，水面才漾起波纹，萍花也就微微地颤动起来。
　　池塘的东南岸是一所破旧的农舍。我不经意地走了过去，已到了那农舍的前面。一扇板门开着，里面只见一些破桌子破凳子和不平的泥地，门旁边的两扇板窗都被撑了起来。一个女孩子站在窗下，她的脸很瘦，淡黄色；稀疏的头发略带红色，只能编成一条小辫子。
　　我不曾走过这条路，看见前面都种着豆，没有通路，便问她道：“从这里能到河边去吗？”她点点头道：“转过去就是。”我答应了一声，便向前走。她又说道：“不过豆叶上全是露水，会弄湿你的鞋和衣裳的。”我说：“不要紧。”便拨开两旁的豆叶走过去。我虽然没有依从她的话，对于她的好意却表示感激。
　　2.阅读上面的文章，把下面的短语补充完整。
　　（ ）的颜色 （ ）的头发
　　（ ）的青山 （ ）的农舍
　　（ ）地走去 （ ）地颤动
　　3.请你仔细阅读文章后，用一组词语概括作者行文的顺序。
　　田地—— （ ） —— （ ） —— （ ）
　　[阅读提升]
　　同学们，上面这篇文章中，作者用精彩的笔触为我们描绘出晨光中的麦田、泥路、池塘、农舍……层次清晰，笔调细腻，给人一种身临其境的感觉。阅读之后，请大家写一写你见过的乡村早晨的样子。
　　（淘 淘）