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本文以蛋白质的专题复习过程为例,对高三生物学二轮复习中采用指导学生"自主建构知识网络"的复习方法进行了较为详细的说明。
自主建构知识网络,有效组织高三生物学二轮复习
【摘 要】
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本文以蛋白质的专题复习过程为例,对高三生物学二轮复习中采用指导学生"自主建构知识网络"的复习方法进行了较为详细的说明。
【机 构】
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江苏省赣榆县教育局教研室
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2012年10期
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