【摘 要】
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“Windows7基础与应用”是中职计算机专业当中的重要课程，在提高中职学生计算机应用技能等方面发挥着重要作用。然而，由于长期以来受传统教学模式的影响，该门课程的教学效果并不
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“Windows7基础与应用”是中职计算机专业当中的重要课程，在提高中职学生计算机应用技能等方面发挥着重要作用。然而，由于长期以来受传统教学模式的影响，该门课程的教学效果并不理想，学生的计算机知识薄弱，操作实践技能欠缺。基于此，将一体化教学方法引入到“Windows7基础与应用”的教学当中，从教学任务、教学设计、教学考核三方面对该课程的一体化教学改革方法进行探讨。
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