阅读——被数学教学冷落的教学策略

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著名数学家张广厚特别强调:“只做题,不看书,是学不好数学的.”一直以来,困扰学生成绩的“题没看清”、“理解错了”等问题,归根结底就是数学阅渎能力差.目前巾学生独立进行“数学阅凑”的要求和机会越来越少,教师是好意,为了使学生尽快地提高考试成绩,为了“多讲一些”,为了“节约时间”。教师替代学生做得太多了.
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