论文部分内容阅读
随着科技的进步和普及，多媒体教学已在学校教学中日益推广，多媒体教学以其呈现方式的丰富性和直观性赢得了广大师生的青睐。作为信息时代的产物，多媒体技术把声音、文本、图形和图象等多种媒体结合在一起，形象、直观、全方位地展示课堂效果。它能够充分调动学生的视听感受，提高学生的学习兴趣，
正确使用多媒体课件，提高课堂教学效率
【摘 要】
：
随着科技的进步和普及，多媒体教学已在学校教学中日益推广，多媒体教学以其呈现方式的丰富性和直观性赢得了广大师生的青睐。作为信息时代的产物，多媒体技术把声音、文本、图形和
【机 构】
：
江苏省淮安市涟水县实验中学
【出 处】
：
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
如何计算药物的相互作用，是一个长期存在争论的问题。本文介绍了药物之间相互加和、协同和拮抗的等高线定义，介绍了药物相互作用的几种常用计算方法：方差分析交互作用项法、半剂
笔者结合自己的教学实践,谈谈当下中学古诗文教学中存在的主要问题。一、学习缺乏计划性计划策略是＂元认知＂策略的一个重要组成部分。有计划的学习,对能够顺利完成较为复杂的学
语文学习有三维目标之说，即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。其中过程与方法这一维是对应于教学展开及方法运用的。语文教学中，过程展开肖然与教学的内容有关。本来
一、中学语文教材的价值意义教师、学生、教材是构成教学活动的三个基本要素。作为教学内容的载体,语文教材具有十分重要的意义。它是借以实现语文教学目标,发挥语文教育功能
成纤维细胞生长因子（ＦＧＦ）家族至少有七个成员，有些成员是原癌基因的产物。它们对多种细胞的生长与分化具有调节作用。该家族存在两类受体，高亲和力受体具有酪氨酸蛋白激酶活性，低亲和
<正>新课改后,我们浙江省在选修课的教材上,开始使用实际上也是40多年来第一本为专门讲授汉语语言文字知识和应用的中学语文教科书《语言文字应用》。笔者想和大多数一线老师
语法在语言教学中一直占据着重要的地位，但因学习意识和教学方法陈旧落后．学生的学习效果并不理想，尤其对于中职教育来说更是如此、本文是笔者根据自己学习英语语法的经历以及语
受应试教育的影响，长期以来，高中的学生一直存在教育教学发展不平衡的状况。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：“我国基础教育必须谋求所有适龄儿童平等享受高等教育的质量，必须尊重每一位学生个性发展的完整性、独立性、特殊性，让每一位学生的个性都得到充分发展。”“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。那么，在高中教育教学中，如何实施这一基本理念呢?我有以下一些建议，仅供各位同仁参考。 一、改变
作文教学,是整个语文教学的＂半壁江山＂,其重要性不言而喻。但作文教学的现状是老师怕教、同学怕写。究其原因：首先,对于老师来说是因为作文教学长期缺少教材,作文训练无纲可循,